学校述职报告

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1、学校述职报告尊敬的各位领导、老师们：20**年在忙忙碌碌中度过，回顾一年的工作有付出有成果，深感欣慰；面对2021年，压力与激情同在。现就一年的工作汇报如下：一、营造人文化的环境文化环境塑造人。我们的校园文化建设是紧紧围绕着丰富学生文化素养，形成学生社会主义核心价值观这条主线，实现以文化人的目的.外墙文化、车棚文化、楼顶文化、楼梯文化、楼道文化都精心设计，用心谋划。整个文化设计体现德育为首，育人为本，文化浸润。师生时时感悟语境，置身其中，享受其中。每个教室门前是教师温馨的寄语、学生个人才艺的作品和活动剪

2、影，这里记录着学生的成长足迹。走到学校，每个角落都有文化的印记，真正做到了让每一面墙壁说话，让每一块地育人。二、建设特色化的教室文化第5页共5页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。一年来在县教体局的支持下，学校加大投资力度，装备了录播室等十七个专用教室。每个教室配备了足够的器材，充分地发挥了各自的作用，有声有色地开展教育教学活动。多媒体室安装了直播系统，学生可以在教室内享受到主会场直播活动内容，保证了活动的效果。校长教学评估系统进

3、每个教室，我们不进教室就能监控到各个班级的动向，及时准确地通报班级管理情况，及时发现问题及时解决，实现了高效的教学管理。学校现有兴趣小组七个，每周周四下午第三节课集体活动，有专门的教师进行专业指导，为特长生提供发展的空间。每年兴趣小组都会呈现特色活动，展示学生的风采，展示了学校素质教育的成果，为学校争得了荣誉。为了让新书流动起来，我们开放阅览室，四—六年级每周一节阅读课，每月更换一次图书，保证了读书的质量。班级建起图书角，每周五下午集体借阅，学生利用双休日读书，我们积极创造条件让学生的课余生活与书为伴，

4、培养学生的儒雅气质。这学期周四下午第三节课定为全校师生共读日，大家一起读书，拓宽知识面，让书香浸润校园。三、开发多元化的教学资源1、开发校本课程。校本课程是我们学校的一大亮点。从上学期我们在原校本课程的基础上进行了调整，我们增加了《家政课》《影视课》《古诗欣赏》《地理课》《好书分享》，《礼仪课》。每种课学校有统一的具体的实施方案，还制订了相应激励机制，创设了展示的窗口。《家政课》既锻炼了学生的动手能力，又培养了学生从小要有一颗感恩的心。《地理课》的开设，让学生走出家门方便他们熟悉周围的环境，给予了学生接

5、触社会的机会。课程丰富了学生的生活，为学生奉献了一笔宝贵的财富。第5页共5页免责声明：图文来源于