合作发展协议书(精选多篇)

《合作发展协议书(精选多篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、合作发展协议书(精选多篇)第一篇：教育合作发展协议书教育合作发展协议书甲方：________________乙方：_______________地址：________________地址：_______________联系方式：____________联系方式：___________甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，经友好协商，就相关教育辅导合作事宜，合作发展协议书(精选多篇)第一篇：教育合作发展协议书教育合作发展协议书甲方：________________乙方：_______________地址：________________地址：_______________联

2、系方式：____________联系方式：___________甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，经友好协商，就相关教育辅导合作事宜，合作发展协议书(精选多篇)第一篇：教育合作发展协议书教育合作发展协议书甲方：________________乙方：_______________地址：________________地址：_______________联系方式：____________联系方式：___________甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，经友好协商，就相关教育辅导合作事宜，合作发展协议书(精选多篇)第一篇：教育合作发展协议书教育合作发展协议书甲方：__

3、______________乙方：_______________地址：________________地址：_______________联系方式：____________联系方式：___________甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，经友好协商，就相关教育辅导合作事宜，合作发展协议书(精选多篇)第一篇：教育合作发展协议书教育合作发展协议书甲方：________________乙方：_______________地址：________________地址：_______________联系方式：____________联系方式：___________甲、乙双方本着精

4、诚合作、平等互利的原则，经友好协商，就相关教育辅导合作事宜，合作发展协议书(精选多篇)第一篇：教育合作发展协议书教育合作发展协议书甲方：________________乙方：_______________地址：________________地址：_______________联系方式：____________联系方式：___________甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，经友好协商，就相关教育辅导合作事宜，合作发展协议书(精选多篇)第一篇：教育合作发展协议书教育合作发展协议书甲方：________________乙方：_______________地址：_____

5、___________地址：_______________联系方式：____________联系方式：___________甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，经友好协商，就相关教育辅导合作事宜，合作发展协议书(精选多篇)第一篇：教育合作发展协议书教育合作发展协议书甲方：________________乙方：_______________地址：________________地址：_______________联系方式：____________联系方式：___________甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，经友好协商，就相关教育辅导合作事宜，合作发展协议书(精选

6、多篇)第一篇：教育合作发展协议书教育合作发展协议书甲方：________________乙方：_______________地址：________________地址：_______________联系方式：____________联系方式：___________甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，经友好协商，就相关教育辅导合作事宜，达成如下约定，双方共同遵守：第一条：合作内容兹_________________(以下简称甲方)收取_____________(以下简称乙方)人民币_________元，并竭诚为________________提供_____________

7、______________课程教育辅导服务。合作期限：______年______月______日至_______年______月________日，合计________课时（一课时为45分钟）。第二条：双方权利与义务甲方：1、负责提供教育活动场所及必要活动协助、确保每日教学活动顺利开展；2、在每日授课时间段内确保学员的人身及财务安全(学员个人身体原因除外)；3、在规定时间内完成教学任务并保证教学效果，如因特殊事件，可对教学时间及内容安排做适度调整；4、如教学所需，可寻求学员家长的协助并邀请学员家长配合教学活动的开