2017年全国大学生预防艾滋病知识竞赛试题

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1、2017年全国大学生预防艾滋病知识竞赛试题2017年全国大学生预防艾滋病知识竞赛试题1.公众艾滋病知识缺乏和社会歧视是造成我国艾滋病流行的原因之一。对错2.共用注射器吸毒容易感染上艾滋病是因为毒品中有HIV。对错(判断题)3.输入艾滋病病毒感染者的血液可能传播艾滋病。A.对B.错(判断题)4.和艾滋病病人握手后应立即消毒以防感染。A.对B.错5.我国预防控制艾滋病的工作机制是政府组织领导、部门各负其责、全社会共同参与。A.对B.错6.在日常生活中,使用公共设施会传播艾滋病病毒。A.对B.错7.性病患者比一般人更容易感染和传播艾滋病。A.对B.错8.HIV感染的确诊需病原学检查,如两

2、次初筛试验抗体阳性即可确诊HIV感染。A.对B.错9.避孕药能预防艾滋病。A.对B.错0.与艾滋病病毒感染者同桌吃饭会得艾滋病。A.对B.错1.预防艾滋病的错误方法是远离艾滋病感染者和艾滋病患者,不与他们接触。A.对B.错12.每个人都有感染艾滋病的可能性。A.对B.错3.当HIV侵入机体后,未进入发病期者被称为窗口期。A.对B.错4.艾滋病病毒侵入人体后,破坏人的免疫功能,使人体易发生多种感染和肿瘤,最终导致立即死亡。A.对B.错5.艾滋病是可以治愈的。A.对B.错16.艾滋病是一种病死率极高的严重传染病。A.对B.错17.艾滋病是一种目前尚无有效治愈方法但是完全可以预防的严重传

3、染病。A.对B.错18.保护HIV/AIDS患者的合法权益,是做好预防控制艾滋病的重要内容之一。A.对B.错9.咳嗽、打喷嚏会传播艾滋病A.对B.错20.目前我国流行的艾滋病毒主要是HIV-I型,其有8种亚型。A.对B.错21.下列哪个不是艾滋病的传播途径。A.性接触B.血、血制品、器官移植和污染的注射器c.蚊虫叮咬D.母婴垂直传播22.下面哪种不是控制艾滋病有效的方法?A.全民动员开展健康教育,不断提高广大民众艾滋病知识知晓率B.将艾滋病感染者隔离c.洁身自爱,避免高危行为D.正确使用安全套,及早治愈性病可大大减少感染艾滋病、性病的危险23.是艾滋病的最根本的治疗方法。A.抗病毒

4、治疗B.物理治疗c.化学治疗D.高效抗逆转录病毒24.下列哪一位是预防控制艾滋病的形象大使?A.牛群B.成龙c.李宁D.濮存昕25.以下吸毒行为中可以传播艾滋病病毒的是A.鼻吸入毒品B.口服毒品c.静脉注射吸毒D.数人共用注射针具静脉注射毒品26.艾滋病的传播途径下列哪项是正确的?()A、空气传播、飞沫传播、血液传播B、阴道分泌物传播、血液传播、空气传播c、飞沫传播、血液传播、母婴传播D、性传播、血液传播、母婴传播27.艾滋病在世界的流行主要有以下哪些特点?A.蔓延速度快,已从城镇蔓延到农村B.发展中国家患病率高c.艾滋病主要威胁青年人,女性感染者比例不断增加D.以上都是28.艾滋

5、病病毒通过血液和血液制品传播的概率,大约是()%。A.40B.60c.80D.10029.在卫生行政部门指定的医疗机构,可以接受免费的艾滋病咨询和初筛检测,检测结果是A.公开的B.透明的c.保密的D.半公开的30.我国预防控制艾滋病的工作方针是()。A.预防为主,防治结合,综合治理B.政府主导,全社会参与c.广泛发动群众,全社会动员D.标本兼治,综合治理31.下列不属于艾滋病急性感染期症状的是()。A.发热、出汗、乏力B.厌食、恶心、腹泻c.肌肉酸痛D.消瘦、口腔粘膜白斑32.艾滋病病毒进入人体后主要攻击人体的什么细胞。A.红细胞B.肝细胞c.免疫细胞D.白细胞33.在艾滋病防治工

6、作中政府及政府领导的职责是()。A.实行政府主要领导指定工作人员负责制,纳入工作目标考核B.实行政府主要领导负责制,纳入政府目标负责制c.实行政府主要领导负责制,纳入政府财政预算34.艾滋病的窗口期通常为A.1—2周B.2—8周c.3—6周 D.8—10周35.艾滋病的医学全名为()。A.免疫缺陷综合征B.获得性免疫缺陷综合征c.先天性免疫缺陷综合征D.继发性免疫缺陷综合征36.下例哪项预防艾滋病的方法是不正确的?A.性关系专一B.对被艾滋病毒感染者的血液污染的物品及时消毒c.感染的妇女不怀孕可防止后代感染D.将艾滋病人隔离起来保护大家37.预防艾滋病方法中不正确的是A.洁身自爱、

7、遵守性道德,正确使用质量合格的安全套B.及早治疗并治愈性病c.避免不必要的输血和注射,使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血制品D.远离艾滋病病毒感染者和艾滋病患者,不与他们接触38.目前,艾滋病治疗中最为关键的是()。A.抗HIV病毒治疗B.预防和治疗机会性感染c.调节机体免疫功能D.心理关怀39.艾滋病的传染源不包括()。A.艾滋病病人B.艾滋病病毒感染者c.艾滋病病人和艾滋病病毒感染者D.性病患者40.()是指人们在知情和保密的情况下,选择是否接受艾滋病病毒抗体检测

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