xx—xx学年第一学期教务处工作计划_0

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1、XX—XX学年第一学期教务处工作计划XX—XX学年第一学期教务处工作计划本学期教务处的工作主要以学校的教学工作为中心，积极辅助、配合各处室完成本学期的任务。本学期具体工作如下:一、实验室工作计划（一）生物实验室、实验教学工作：（1）协助各年级组搞好教师实验技能的培训，特别是新教师的实验技能培训。（2）配合教研组拟定生物实验工作。（3）完成本学期高一、高二年级的教师演示实验和学生分组实验的准备工作，并上好学生分组实验课，确保开出率100%。（4）按学校安排积极参加学校课题研究。2、实验会考考查工作：学校和教委组织的XX届学生12月份的会考考查工作，按质、按量做好

2、实验室的准备工作。3、高一年级国际部生物实验室建设工作：继续配合学校完成高一年级国际部生物实验室的后续建设工作，把未购的实验常规仪器、设备等申购完成，并完成仪器、设备进柜工作。争取能在国际部完成高一年级分组实验。4、实验室管理工作：继续做好对新进教师、全体学生的安全教育工作：按照学校对安全工作的要求，各年级生物实验室在本学期工作中要把实验安全放在工作的首位，并贯穿工作的全过程，牢记“安全工作无小事”。（1）开学第一周要对新进教师和全体学生进行化学实验室安全教育，将《学生分组实验守则》下发到各班及任课教师，要求认真组织学习。（2）要定期对所管实验室进行安全检查，

3、认真填写安全记录，发现问题及时处理。实验室管理工作：（1）按学校有关规定进一步规范实验室的管理，使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。（2）作好危险化学品的管理。（3）根据中学教学仪器配备要求，整理教学仪器、药品账目。（4）根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上报工作。（5）作好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。（6）各实验室要按照学校要求做好办公、教学区域的环境卫生。积极参加学校组织的各类学习和活动，及时完成学校各种临时、突发工作（二）物理实验室、实验室管理（1）开学前进行实验室硬件设施、设备安全检查。为保证实验教学安全、有序进行

4、，每学期开学前对实验室电路进行检修，多媒体进行调试，出现问题及时上报保证教学的顺利进行。（2）加强实验室安全使用教育，避免安全事故发生。明确实验室职责，定期检查灭火器材、电器开关、电源插座及其他设备，强化安全意识。以实验室安全责任人为主，实验教师配合、领导关心支持、学生配合，确保实验室全年不出现各种安全事故。（3）严格规范仪器购置、报损、报废，耗材使用制度。每学期开学进行仪器、耗材的申购。每学期期末进行仪器报损、报废及耗材使用情况的汇总。严格执行仪器的借还制度，演示实验、学生分组实验需要提前预约，仪器借出必须填写实验仪器借还登记表。（4）做好仪器的日常维护和实

5、验室保洁工作。加强对仪器设备的管理、维护、修理、以及日常的卫生工作，保证地面、墙面、桌面清洁干净，仪器橱窗整洁，经常窗开通风，做好仪器的防腐、防潮工作。（5）为迎接教育局实验仪器大清查做好准备工作。（6）按实验教学需要进行本学期实验仪器、药品、物品申购。2、实验教学按照高中物理课程安排，与备课组沟通拟定学生分组实验计划和教师演示实验计划。在实验教学中提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教育教学质量（1）本学期面向2017届高一年级所有班级及任课教师，应开出演示实

6、验17个，其中必做实验6个，选作实验11个。应开出学生分组实验4个，必做实验3个选做实验1个。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。（2）本学期面向XX届高二年级所有班级及任课教师，应开出演示实验23个其中必做17个，选作6个。应开出学生实验8个，均为必做实验。由于教学需要新增的演示实验和学生分组实验按备课组要求进行准备。（3）组织完成高一、二年级实验课堂管理工作，建立班级课堂管理档案，填写班级实验课堂管理评分制度。（4）组织完成高一年级动手能力测试、高二年级实验考查工作。（三）化学实验室、安全工作：按照学校对安全工作的要求，高一化学实

7、验室要在本学期工作中把实验安全放在所有工作前提保障的位置，并贯穿工作的全过程，牢记“安全工作无小事,学生安全是大事”的原则,定期对所管实验室进行安全检查，认真填写安全记录，发现问题及时处理。加强对任课教师、学生进行实验安全教育。2、实验室管理工作：（1）要全力配合贵阳市“创模”要求，高一化学实验室严格按照学校要求，清理卫生区域。（2）要按学校有关规定进一步规范实验室的管理，使实验教学工作做到安全化、规范化、标准化。（3）要做好本学期的药品、仪器的采购、验收、上账、保管工作。（4）要做好危险化学品的管工作。（5）要根据学校要求进行每月安全实验教学监察工作、以及上

8、报工作。（6）要做好易制毒药品管理、使