数学教学中运用思考论文

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1、数学教学中运用思考论文【摘要】课堂评价的目的在于全面考察学生的学习状况，激发学生的学习热情，促进学生的全面发展。因此，对学生的数学评价，既要关注学生知识与技能的理解和掌握，又要关注他们情感态度与价值观的形成和发展；既要关注学生数学学习的结果，又要关注他们在学习过程中的变化。评价的手段和形式应多样化，要将过程评价与结果评价相结合，定性与定量相结合，充分关注学生的个性差异，发挥评价的激励作用，保护学生的自尊心和自信心。教学中应用“课堂评价”，应该注意三个问题：教师的评价要有激励性；鼓励学生互评；完善对自我的评价。【关键词】课堂评价

2、；数学教学；运用Shallowtalk“classroomevaluation”intheusageinmathematicsteachingGeRong第6页共6页数学教学中运用思考论文【摘要】课堂评价的目的在于全面考察学生的学习状况，激发学生的学习热情，促进学生的全面发展。因此，对学生的数学评价，既要关注学生知识与技能的理解和掌握，又要关注他们情感态度与价值观的形成和发展；既要关注学生数学学习的结果，又要关注他们在学习过程中的变化。评价的手段和形式应多样化，要将过程评价与结果评价相结合，定性与定量相结合，充分关注学生的个性

3、差异，发挥评价的激励作用，保护学生的自尊心和自信心。教学中应用“课堂评价”，应该注意三个问题：教师的评价要有激励性；鼓励学生互评；完善对自我的评价。【关键词】课堂评价；数学教学；运用Shallowtalk“classroomevaluation”intheusageinmathematicsteachingGeRong第6页共6页【Abstract】Classroomevaluationofthepurposelieinoverallinvestigationstudentofstudycondition,stirupastu

4、dentofstudyenthusiasm,promotestudentofoveralldevelopment.Therefore,tothestudent''''smathematicsevaluation,sincewanttheconcernstudent''''sknowledgeandtechnicalabilityofcomprehensionandcontrol,aga

5、inwantconcerntheiremotionattitudeandvalueofformationanddevelopment;Sincewanttopayattentiontoastudenttheresultofmathematicsstudy,againwantconcerntheyareinthelearningprocessofvariety.Evaluationofmeansandformshoulddiversification,processevaluationandresultevaluationcom

6、binetogether,settlesexandfixedamountcombinetogether,fullconcernthestudent''''scharacterdifference,exertiveevaluationofencourageafunction,protectionthestudent''''ssenseofprideandself-confidencehe

7、art.Intheteachingapplication“classroomevaluation”,should