xx年新年献辞:没有比人更高的山 没有比脚更长的路

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1、XX年新年献辞:没有比人更高的山没有比脚更长的路XX年新年献辞:没有比人更高的山没有比脚更长的路伴随着响彻环宇的钟声,我们一起迎来充满希望的XX年,此时此刻,我们共享丰收的喜悦,憧憬美好的未来。在这辞旧迎新的美好时刻,请允许我们代表学校,向爱岗敬业、团结奋进的全体教职员工,向情系学校、老有所为的离退休老同志,向积极进取、奋发有为的广大同学,向建功立业、心系母校的各地校友,向关心济南大学、支持济南大学的各界友人,致以亲切的问候、诚挚的感谢和衷心的祝福。祝大家新年快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!过去一年,以习近平同志为总书记的党中央以高瞻远瞩、总

2、揽全局的战略谋划和协调各方、运筹帷幄的高超智慧,牢牢把握改革大局、发展大势,紧紧抓住机遇,从容应对挑战,用党风政风新气象,经济社会发展新成就,外交工作新局面,国防现代化建设新进展,把党和国家事业推向新高度,激荡起全国各族人民团结奋斗的磅礴力量。过去一年,我们一同经历全面深化改革的迎难而进,共同感受时代变迁的绚烂多姿,携手开创民族复兴的美好前景。惟其之难,让我们更加团结,奋发努力;惟其之进,使我们信心百倍,步伐坚定。XX年新年献辞:没有比人更高的山没有比脚更长的路XX年新年献辞:没有比人更高的山没有比脚更长的路伴随着响彻环宇的钟声,我们一起迎来充满

3、希望的XX年,此时此刻,我们共享丰收的喜悦,憧憬美好的未来。在这辞旧迎新的美好时刻,请允许我们代表学校,向爱岗敬业、团结奋进的全体教职员工,向情系学校、老有所为的离退休老同志,向积极进取、奋发有为的广大同学,向建功立业、心系母校的各地校友,向关心济南大学、支持济南大学的各界友人,致以亲切的问候、诚挚的感谢和衷心的祝福。祝大家新年快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!过去一年,以习近平同志为总书记的党中央以高瞻远瞩、总揽全局的战略谋划和协调各方、运筹帷幄的高超智慧,牢牢把握改革大局、发展大势,紧紧抓住机遇,从容应对挑战,用党风政风新气象,经济社会发展

4、新成就,外交工作新局面,国防现代化建设新进展,把党和国家事业推向新高度,激荡起全国各族人民团结奋斗的磅礴力量。过去一年,我们一同经历全面深化改革的迎难而进,共同感受时代变迁的绚烂多姿,携手开创民族复兴的美好前景。惟其之难,让我们更加团结,奋发努力;惟其之进,使我们信心百倍,步伐坚定。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。过去的XX年,全体济大人贯彻“一二三四”的工作思路,发扬“艰苦奋斗、凝聚向上、与时俱进、追求卓越”的精神,在各自的岗位上创造出不平凡的工作业绩。XX年,材料科学、化学、临床医学进入ESI全球排名前1%学科,学校ESI全球排名前1%学

5、科数达到3个,数量居全国第55位,ESI综合排名全国第77位。14个“十二五”省级重点学科、31支学科方向团队建设水平显著提升。2个省级协同创新中心进入建设行列,2个省级重点实验室均以“优秀”成绩通过全省绩效考评,成为山东省十大集中建设实验室和重点建设实验室。XX年,学校引进校聘岗位以上高层次人才、学科带头人24名,引进优秀中青年博士39名。以国家优秀青年基金获得者组建的天然药物化学团队入选山东省高等学校优势学科人才团队培育计划。有3位教授获得“泰山学者特聘专家”称号,使我校泰山学者人数达到14人。1人获得“山东省有突出贡献中青年专家”称号。学校

6、的2个博士后科研流动站首批入站21人。XX年学校新增10个省份进入本科一批次招生,在全国一批次招生的省份达到20个,共招收本科生8118人。XX年,学校研究生教育规模不断扩大,招收全日制博士研究生和全日制硕士研究生724人,在校全日制研究生达到1832人;非全日制攻读硕士在学人员达到1661人。学校获得山东省级研究生教育创新计划立项项目9项,4篇学位论文被评为山东省优秀硕士学位论文,获得山东省研究生优秀科技创新成果奖3项、山东省研究生优秀实践成果奖5项。XX年,学校以人才培养质量提升为核心,积极推进学分制改革,不断完善教学质量监控与保障机制,继续

7、加强专业建设、课程建设、人才培养与课堂教学模式改革,充分满足学生成长成才和个性化发展的需求。2名教师被授予山东省高等学校教学名师称号,获批XX年山东省高校教育教学研究与改革项目8个。XX年,我校全年获得国家级科技项目55项,其中包括国家“863”计划重大项目1项。获得国家级社科立项16项,其中国家社科基金重大招标项目获批2项,重点项目1项,国家社科基金中华学术外译项目2项。多项国家级重大项目的获得实现了新突破。获得省部级以上科技项目143项,获得省部级以上社科项目92项。共获得各类省部级科技奖励27项,其中,山东省自然科学一等奖1项。获得教育部全

8、国高等学校优秀成果奖(人文社会科学)三等奖2项,获得山东省社科优秀成果奖18项,其中,山东省社会科学优秀成果一等奖2项。依托我校建设的5

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