“5.12”防灾减灾应急疏散演练活动方案

“5.12”防灾减灾应急疏散演练活动方案

ID:7096837

大小:32.07 KB

页数:6页

时间:2018-02-04

“5.12”防灾减灾应急疏散演练活动方案_第1页
“5.12”防灾减灾应急疏散演练活动方案_第2页
“5.12”防灾减灾应急疏散演练活动方案_第3页
“5.12”防灾减灾应急疏散演练活动方案_第4页
“5.12”防灾减灾应急疏散演练活动方案_第5页
资源描述:

《“5.12”防灾减灾应急疏散演练活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、“5.12”防灾减灾应急疏散演练活动方案“5.12”防灾减灾应急疏散演练活动方案一、演练目的、进一步加强对在校学生的防震减灾知识教育,不断强化安全意识,提高广大师生应对自然灾害的综合防御能力。2、通过观看地震知识介绍和演练视频,使全校师生学习。了解和掌握一些必备的应急避震的正确方法。3、确保在各种灾害来临之际,学院的安全应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全院师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害。二、组织机构、成立“XX年校园防灾减灾应急演练指挥部”,负责本次应急演练工作。指挥长:李XX;副指挥长:杨XX;成员:党委宣传部、院办、院团委、学生处、信息中心、资产后勤管理处、

2、保卫处主要负责人及各系部党总支书记。2、现场指挥部设在学院接待中心。3、应急演练信号报警由团委校园广播站负责。三、演练时间:XX年5月12日(星期二)15:00举行。四、演练人员:、所有大一大二在校学生。2、全体教职员工。五、演练内容、观看有关避震演练知识视频2、应急避震3、紧急疏散4、学生参观应急指挥中心六、演练背景以当天、当地、当时发生强烈地震为背景,教师、学生正在办公室或宿舍里面。七、演练要求、加强宣传、教育,做到“人人知晓,一个不漏”。2、告诫师生:切忌以假作真,严防意外发生。3、不要惊慌,听从指挥,按指定疏散路线有序疏散;4、保持安静,动作敏捷、规范、严禁嬉笑、打闹、推拉、拥挤、

3、冲撞。八、系部集中点序号系部集中点名地点集中点负责人电气系XX湖北侧陈XX2材料系新足球场西南角徐XX3机电系新足球场东南角陈XX4外语系老运动场东北角卢XX5建筑系五教西门广场王XX6艺术系启明广场王XX7经管系旧篮球场刘XX8车辆系老运动场南李XX9旅游系老运动场西北角付XX九、演练准备(一)宣传教育、XX年4~5月,党委宣传部、信息中心、团委、保卫处充分利用校园网络、公共视频、校园广播和宣传栏、标语等形式,全方位、多层次开展防灾减灾安全知识的宣传,扩大教育的覆盖面和影响力,营造应急演练的浓厚氛围。2、4月26日前,由保卫处负责编写“校园避震应急常识”宣传资料,印发到各系部(处室)和大

4、一大二全体学生。3、4月27日起,各部门、学生班级要充分利用政治学习或周末班会时间,结合“校园避震应急常识”宣传单的内容,组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识,分析我院应急避震的环境条件,让广大师生了解应急避震的正确方法,掌握基本的逃生技能。4、4月30日前,按照《学院XX年校园避震应急演练方案》的要求,结合部门实际,形成本部门“校园避震应急演练实施细则”,主要包括:演练指挥、安全责任人,准备工作、参加人员、人数,疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容。5、5月8日前,参加演练的各系部召开协调会议,深入演练区域、疏散区域进行实地考察,对疏散路线必经之处进行仔细斟酌、认真检

5、查。6、5月10日,利用周日班会时间以班为单位,组织参加演练的学生召开动员大会,同时组织学生观看介绍有关地震知识的视频。讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调:演练是预防性、模拟性练习,以免发生其他意外事故。7、应急演练期间,党委宣传部安排人员认真做好摄影摄像工作,真实、全面地反映本次校园避震应急演练的全貌。十、演练议程(5月12日)、14:30,“XX年校园避震应急演练指挥部”指挥人员到指挥中心(学院接待中心)就位,各系部参演组织人员到位。(14:55,指挥人员到监控中心就位,观看师生疏散实况。)2、15:00,演习正式开始,由团委.广播站发布地震报

6、警信号,报警信号时长为60秒。3、报警信号响起的同时,各演练区域的所有师生根据掌握的避震知识,迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物下,以书本、书包等遮头护眼就地避震。4、报警信号停止1~2分钟内(注:表明地震已暂时停止),各演练区域的所有师生在指挥人员的指引下,按照疏散路线,迅速有序地疏散至邻近空旷地带。5、15:10~15:15,各系在疏散区域集合清点已经疏散的师生,清点人数;6、15:40,各系到指挥中心向指挥部报告疏散情况。7、15:30,应急疏散演练结束。8、15:40,组织学生参观学院应急处置指挥中心,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。