xx-xx学年度第一学期工作总结

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1、XX-XX学年度第一学期工作总结XX-XX学年度第一学期工作总结在校长室、校党委的正确领导下,上学期,我校全体教职员工踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安,圆满完成了学期初制定的各项目标任务。下面我从四个方面向大家汇报:一、政教团委工作、班主任工作开学初,学校从全局出发,进一步完善了从校长室—政教处—年级部到班主任的德育管理网络,重新选聘、配备了各年级的班主任。政教处和各年级部定期或不定期召开班主任工作会议,及时通报、交流和整改管理中存在的问题,做到了有布置,有检查,有落实,有评价,并兑现奖惩方案。全体班主任老

2、师工作热情高,敬业精神强,取得了很好的管理效果。在12月份全县德育工作会议上,周杰、杨林被表彰为县思想教育先进工作者,李伟强、朱友朋、朱涧泉、张程被表彰为县优秀班主任。在上学期末量化综合考核中,获得一等奖的班主任有:高一7班张建华、高一20班梁运生、高一22班桑树林,高二2班张亮、高二11班张淼、高二1班张辉,高三23班周杰、高三5班杨林、高三8班陆家兵。获得二等奖的班主任有:高一19班蒋凯、高一21班李元桥、高一14班戴继文、高一11班林飞、高一16班钦祥儒,高二23班苗建军、高二19班张建、高二20班郭同江、高二12班滕绍波、高二22班张志永,高三2

3、4班赵欣、高三19班王磊、高三1班王行权、高三7班朱坤、高三6班王维利、高三16班蔡雷。上学期,政教处和各年级部通力合作,在管理上下功夫,在规范上做,不断加强班主任对学生的日常管理,特别是早晚跟班、课间跑操、卫生打扫、午休静校和晚就寝纪律。许多班主任早来晚走,与学生交流沟通,提高了学生的学习兴趣和班集体的凝聚力,涌现出许多勤于管班、善于管班、敢于管班的优秀班主任,在学期末学生问卷调查中,多数班主任被评定为优良以上,其中优秀率较高的班主任有:高一年级梁运生、桑树林、张建华、李元桥、蒋凯、钦祥儒、许峰等,高二年级张亮、庞威、苗建军、张辉、滕绍波、张志永、徐存

4、新等,高三年级李伟强、朱友朋、朱坤、朱凡、陆家兵、周霁、钱超等。2、德育管理常规从开学第一天起,政教处就配合各年级部持之以恒地抓学生的行为规范和养成教育,督导检查结果每天通报,每周小结,每月评比公布。每天都对课间跑操、午休晚就寝纪律、教室宿舍和清洁区卫生、手机使用、车辆摆放等严格检查,并督促整改。上学期共组织开展了三次仪表大检查,经过大力整顿,绝大多数学生做到不穿奇装异服、不戴首饰、不染发烫发,男生不留长发。为了进一步加强宿舍管理,强化宿管员职责,政教处要求宿管员做好每天内务检查和卫生打扫,每天公布检查结果。很多班主任经常深入宿舍,了解和查看宿舍情况,督

5、促学生及时休息,关心学生的苦乐喜忧,促进了宿舍管理与班级建设。3、平安校园建设当前,安全工作在学校工作中的地位日显突出。在新的形势下,我校采取了一系列有力措施确保校园平安和谐,有效防止了安全事故的发生。首先加大对安全、卫生、法制等宣传教育的力度,全面提高学生的安全防范意识,坚持定期排查安全隐患,逐步实现“人防、技防、物防”三者相结合。其次严格校门管理。学生出入校门必须凭牌、凭证、凭条。严格执行外来人员登记制度,避免外来人员进入校园寻衅滋事,无牌无证车辆坚决不准出入校门,外来车辆不准进入校园。保卫科每天都对校园进行巡逻,确保校园平安。严禁学生携带管制刀具及

6、其它危险品出入校园,每周一都对此进行专项检查。定期通过广播对住宿生加强教育,同走读生家长签订《学生安全协议书》,明确安全责任。再次,加大校园周边环境治理。联合城管采取积极措施,加大力度重点治理校外小摊点,严禁晚饭期间学生外出就餐,有效消除了食品卫生安全隐患,保障了学生身心健康和生命安全、保证了学校正常教学秩序。最后,加大对违纪学生的查处力度。学校明确纪律“高压线”,请全体同学高度重视并严格执行,不要抱着侥幸心理试图碰触,不要因为一时冲动而受到惩罚,不要因为一时大意而蒙受损失。对混出校园上网、夜不归宿,使用手机、mP4,寻衅滋事打群架,男女同学接触过密、交

7、往不正常,使用假走读证或借他人走读证等违纪行为,绝不纵容或迁就,发现一个,处理一个。本学期共组织四次夜宿安全暨学生包夜上网检查,参与人员达41人次,刘xx、李xx等同志,都为此做出了很大的奉献。尤其是XX年12月12日和XX年1月12日两次,天寒地冻,气温最低到零下10℃,参加蹲守的同志凌晨2点就要到位,既要和严寒做斗争,又要目不转睛,高度警惕,其难度可想而知。但参与的同志们展现了良好的职业操守和高度负责的精神,出色完成了这一很有挑战性的工作,四次检查,共查堵包夜上网44人次,有效控制了学生包夜上网等不良行为,较好的净化了校园风气。4、校园文体建设上学期

8、,学校在校园主干道旁增添了考取名校学生的宣传栏,更换了教学区各班级的卫生包干区标

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