“纪念九·一八 喜迎十九大” 主题活动实施方案

“纪念九·一八 喜迎十九大” 主题活动实施方案

ID:7103784

大小:31.44 KB

页数:4页

时间:2018-02-04

“纪念九·一八 喜迎十九大” 主题活动实施方案_第1页
“纪念九·一八 喜迎十九大” 主题活动实施方案_第2页
“纪念九·一八 喜迎十九大” 主题活动实施方案_第3页
“纪念九·一八 喜迎十九大” 主题活动实施方案_第4页
资源描述:

《“纪念九·一八 喜迎十九大” 主题活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、“纪念九·一八喜迎十九大”主题活动实施方案“纪念九·一八喜迎十九大”主题活动实施方案    为纪念九一八事变发生86周年,进一步推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬伟大的抗战精神,进一步激发全县干部职工和市民的爱国热情,决定在全县开展“纪念九·一八喜迎十九大”为主题的纪念活动,现将活动有关事项通知如下:  一、活动意义  通过开展形式多样的纪念活动,引导全县干部职工、市民铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的伟大斗争,缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争胜利做出贡献的人们,悼念在日本帝

2、国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,深刻揭露日本侵略者的战争罪行,牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励全县人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。  二、活动安排  1、开展防空警报警示活动。在“九·一八事变”86周年纪念日(9月18日上午9:18分)拉响防空警报,所有车辆停车鸣笛。警示市民勿忘国耻,沉痛悼念革命英烈,进一步增强国防意识。  (责任单位:县人防办、县交警队)  2、开展慰问老兵活动。组织县、乡领导对参加过抗日战争的老战士、老同志和抗日军

3、烈属等优抚对象开展一次慰问活动,实实在在地对生活困难的老战士给予帮扶资助,表达对抗战英雄的敬仰之情。  (责任单位:县人武部、县民政局)  3、开展缅怀先烈活动。各单位要积极组织开展祭扫抗战烈士墓活动,组织干部群众特别是青少年学生到珍宝岛烈士陵园、十二烈士山抗战纪念地等开展敬献花篮、默哀、瞻仰遗物等活动,缅怀抗战烈士的英勇事迹和崇高精神。开展继承先烈遗志宣誓活动,精心设计有庄严感的仪式,组织共产党员、共青团员、少先队员重温入党入团入队誓词。  (责任单位:各单位)  4、开展青少年教育活动。在全县中小学开展“勿忘国耻·

4、振兴中华”主题班会、国旗下讲话、办黑板报手抄报、读一本抗日战争题材好书、看一部抗日战争题材的影片等各个层面不同内容的纪念活动,教育和激发青少年继承革命先烈的遗志,牢记历史,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而勤奋学习。进一步弘扬和培养青少年的民族精神,树立正确的人生观、世界观。  (责任单位:县教育局)  5、开展纪念“九·一八事变”86周年广场万人签名活动。9月18日上午在人民广场写有“勿忘国耻·振兴中华”的图版上举行签名活动。通过签名活动让广大市民铭记历史,勿忘国耻。同时,执法局规范沿街滚动电子屏打出“勿忘国耻,缅怀先

5、烈,努力拼搏,振兴中华”的字样,营造浓厚的纪念氛围。  (责任单位:宣传部、文明办、执法局)  6、开展纪念“九一八事变”图片展。在人民广场展出“九一八”事变的相关图片,讲述中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争的历史,激发干部职工和广大市民的爱国情怀。  四、活动要求  1、高度重视,加强领导。各单位要高度重视,加强领导,精心组织,狠抓落实,做到既要形式多样、庄重热烈,又要务实节俭、讲求实效。各单位要结合实际制定本单位的纪念活动实施方案,并于9月13日前上报县文明办。  2、重点突出,体现特色。各单位在开展纪念活动中,要积

6、极结合自身具体情况,深入挖掘特殊历史资源和特色教育资源,充分发挥纪念活动的育人作用。  3、丰富活动载体,增强活动效果。各单位各部门要采取多种形式,对广大干部职工广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育,广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育。充分利用理论、网络等手段,综合运用文字、图片、视频、实物等载体,形象生动地回顾抗战历史,讴歌抗日英雄,缅怀中国共产党带领人民保卫家园、抵抗侵略的丰功伟绩,给人以精神震憾和思想启迪。  4、加大宣传力度,营造活动氛围。各单位各部门要利用各类宣传阵地,加强活动宣传,

7、扩大活动影响,交流活动经验。各单位在开展纪念活动的同时,做好活动材料的收集、整理、归档工作,要及时上报纪念活动的文字信息和图片信息,9月18日下午2点前报送纪念活动总结至县文明办。        联系人:  联系电话  邮箱:

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。