世界无烟日宣传资料:世界无烟日知识问答

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1、世界无烟日宣传资料:世界无烟日知识问答世界无烟日宣传资料:世界无烟日知识问答1.世界无烟日是每年的哪一天?答:每年的5月31日。2.XX年的无烟日是第几个世界无烟日?答:1988年世界卫生组织举行了第一个世界无烟日,XX年5月31日,是世界卫生组织发起的第二十九个世界无烟日。3.今年世界无烟日的主题是什么?答:每年世界卫生组织在5月31号的“世界无烟日”里倡议一个主题,XX年世界无烟日主题:为平装做好准备。平装是减少烟草需求的一项重要措施,可以降低烟草制品吸引力,限制将烟草包装作为烟草广告和促销的一种方式加以使用,对误导性包装和标签实施限制,并增进健康警语的有

2、效性。烟草制品平装是指除以标准颜色和字体显示品牌名称和产品名称外,限制或禁止在包装上使用其他标识、颜色、品牌形象或推销文字的措施。《世界卫生组织烟草控制框架公约》第11条和13条准则建议各缔约方考虑采用平装做法。4.《烟草控制框架公约》是一部什么样的公约?答:《烟草控制框架公约》是全球国际法律文书,是国家之间以书面形式缔结的国际法,起宗旨是限制烟草在全世界的蔓延,对于签字的国家具有约束力。5.《烟草控制框架公约》的主要作用是什么?答:《烟草控制框架公约》提供了一个由缔约方在国家区域和全球各级实际烟草控制措施的筐架,以便使烟草使用和被动吸烟大幅度下降,从而保护当

3、代免受吸烟和被动吸烟对健康,社会,环境和经济造成的破坏性影响。6.《烟草控制框架公约》的主要技术措施是什么?答:《烟草控制框架公约》主要通过降低烟草需求和减少烟草供应来达到控制烟草的目的。7.《烟草控制框架公约》是何时生效的?答:XX年2月27日《烟草控制框架公约》在全球正式生效,这是世界卫生组织制定的第一个具有国际约束力的全球性公约,也是针对烟草的第一个世界范围多边协议。它标志着烟草控制已由国内立法控制,是人类公共卫生和控烟历史上的里程碑。8.《烟草控制框架公约》是何时在中国生效的?答:《烟草控制框架公约》全球第一个专门针对减少全球烟草相关死亡和疾病的公约。

4、中国政府高度重视控烟工作,XX年8月28日,第十大全国人大常委会第十七次会议批准世界卫生组织《烟草控制框架公约》(以下简称《公约》)。XX年1月9日,《公约》在我国正是生效。9.《烟草控制框架公约》对烟草制品的包装有何要求?答:《烟草控制框架公约》要求烟草制品的包装有健康警语,即标出“吸烟有害健康”,所占面积占烟盒可见部分的50%或以上,但不应少于30%。10.《小学生日常行为规范》对小学生吸烟行动是如何规定的?答:《小学生日常行为规范》的第20条要求小学生不吸烟,不喝酒,不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。11.《中学生

5、日常行为规范》对中学生吸烟行动是如何规定?答:《中学生日常行为规范》的第37条要求中学生珍爱生命,不吸烟,不喝酒,不滥用药物,拒绝毒品,不参加各种目的非法组织,不参加非法活动。12.《中华人民共和国未成年人保护法》关于预防未成年人吸烟有何要求?答:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条任何人不得在中小学,幼儿园,托儿所的教室,寝室,活动室和其他未成年人集中活动的地方吸烟。13.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》有何与未成年人控烟的相关规定?答:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十五条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得吸烟,酗

6、酒,任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。14.《南宁市控制吸烟规定》在本市行政区域内哪些公共场所禁止吸烟?答:根据《南宁市控制吸烟规定》第六条,下列公共场所的室内外场所禁止吸烟:(一)托儿所、幼儿园、儿童福利院,中小学校、中等职业学校以及少年宫、青少年活动中心等未成年人集中活动场所;(二)妇幼保健医疗机构、儿童医院。根据《南宁市控制吸烟规定》第七条,下列公共场所的室内场所禁止吸烟:(一)高等学校及其他教育、培训机构的教学区、食堂等;(二)社会福利机构;(三)互联网上网服务营业场所;(四)公共汽车、出租汽车、城市轨道交通车辆、客运渡船等公共交通工具及其售票厅、等

7、候室等相关场所;(五)商场、超市;(六)酒店、饭馆等餐饮服务经营场所;(七)图书馆、博物馆、科技馆、展览馆、影剧院、音乐厅、美术馆等科学技术、文化、艺术场馆;(八)体育馆、健身馆等运动场馆;(九)歌(舞)厅、游艺厅(室)等公共娱乐场所;(十)医疗卫生机构。根据《南宁市控制吸烟规定》第八条,国家机关、企事业单位、社会团体和其他社会组织等单位的室内工作场所禁止吸烟。15.当有人在禁止吸烟的公共场所吸烟时,你该如何处理?答:根据《南宁市控制吸烟规定》第十二条,任何人都有权要求在禁止吸烟场所内吸烟的人员停止吸烟,有权要求该场所的管理人员劝阻、制止吸烟行为。任何人都有权

8、向相关行政管理部门举报违反本规定的行为

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