中学化学教研组xx年秋学期工作计划

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1、中学化学教研组XX年秋学期工作计划中学化学教研组XX年秋学期工作计划一、指导思想：继续贯彻省“五严”要求，转变教学观念，更新教学方法，切实做到“增效减负”，创建和谐师生关系。认真研读泰州市XX年化学中考试卷、近几年的化学中考说明和新课程标准，做好化学教学及科研工作，全力以赴，实现教研组的各项目标，争创优秀教研组。二、主要工作及措施1、继续加强《课程标准》和教材的学习、培训教师的培训和学习做到“四个结合”，即：要与继续教育中心开展的活动想结合，与区教研室组织的中心教研组活动相结合，与区域性教研活动相结合，与中考复习备考相结合。增强教师的问题意识和研究意识。以

2、教育观念和教师教学行为的转变为重点，突出“教（导）学案的教学”。2、加强教学研究，努力提高教师的业务素质⑴努力从课堂入手，积极转变教师的教学行为。化学课堂教学中必须积极探索探究式、讨论式教学，教师应对教学内容进行必要的重组、整合和拓展，从中提炼出开放性教学基本素材，高度关注学生的学习过程和活动方式，注意创设问题情景，引导学生积极主动的参与学习，要重视运用有启发性和思考价值的问题组织教学，有意识地鼓励学生充分发表自己的意见，使学生体验和初步掌握科学的学习方法、研究方法，为使他们养成可持续发展的化学学习能力打好基础。⑵加强对化学课题的研究工作。做好市课题“理化

3、教材中开放性、实践性习题的研究”课题的研究工作，加强对课题研究的过程管理，注意收集相关资料，学期结束进行阶段小结，实验教师在学期结束时撰写专题报告和经验论文等。⑶积极开展中心教研、区域教研、校本教研等活动。中心教研组活动以教材学习和培训为主，继续对每一个单元进行教材分析，制订出三维教学目标，确定教学重难点，提出教学指导性意见；同时对新教材中的研究性学习、实验、习题研究等专题进行研究。区域教研活动将结合区域教研的特点和区域教学的现状，选择一两个突破口，以课堂教学为中心，开展“同课异构”、“党员先进课”、“电子白板在化学教学中的应用”等扎实有效的活动。本教研组

4、同时也努力以学校教学实际问题为主要研究内容，努力搞好校本教研活动。三、教学进度安排：日期教学内容和课时安排备注8.31-9.17第一章第一节化学给我们带来什么第二节化学研究些什么实验基本操作9.20-9.24第三节怎样学习和研究化学第一章复习测试9.27-9.30第二章第一节由多种物质组成的空气0.1-10.7国庆节放假0.8-10.15第二节性质活泼的氧气0.18-10.29第三节奇妙的二氧化碳第四节自然界中的水1.1-11.5第二章复习测试1.8-11.12第三章第一节用微粒的观点看物质第二节构成物质的基本微粒1.15-11.26第二节构成物质的基本微

5、粒第三节组成物质的化学元素期中考试1.29-12.3第三章复习测试第四节物质组成的表示方法2.6-12.17第四章第一节燃烧与灭火第二节定量认识化学变化2.20-12.31第二节定量认识化学变化第三节化石燃料的利用.1-1.7元旦放假.10-1.14第五章第一节金属与金属矿物第二节铁的冶炼合金.17-1.21第三节金属的防护和回收第四节石灰石的利用.24-1.26第五章复习测试期终考试（1~5章）放寒假★1、本安排为学期计划，可根据学情自行调整，但全年级化学进度应保持一致。2、如果学校有月考，运动会或其他活动耽误上课时间，教研组自行再调整课时安排和教学进度

6、。