大学优秀班主任先进事迹材料(精选多篇)

大学优秀班主任先进事迹材料(精选多篇)

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1、大学优秀班主任先进事迹材料(精选多篇)第一篇:优秀班主任先进事迹材料夏xx1981年12月生,中共党员,他是他是x区x中学的一名教师,2014年8月参加工作。从那以后,他一直从事该校的语文教学和班主任工作,他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,他并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行当一名好教师、好班主任的人生目标,他把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,他所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,受

2、到了家长和老师的认可。一、他相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,但他吧工作的重点就放在这部分问题学生身上。对于问题学生,他经常细心教导,做好学生的思想教育和心理教育,没有歧视和变向打击这些学生,而是用心的和学生讲解和交流,得到了学生的信任。二、他加强班级管理,做好和学生、家长、科任教师的交流合作在干班主任工作以来,他虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一

3、个比较综合的治班方案。例如,配好班干部,利用学生管理学生;注意问题学生家长的交流,争取家长的配合等等。大学优秀班主任先进事迹材料(精选多篇)第一篇:优秀班主任先进事迹材料夏xx1981年12月生,中共党员,他是他是x区x中学的一名教师,2014年8月参加工作。从那以后,他一直从事该校的语文教学和班主任工作,他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,他并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行当一名好教师、好班主任的人生目标,他把满腔的热情全

4、部倾注到了学生身上。几年来,他所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,受到了家长和老师的认可。一、他相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,但他吧工作的重点就放在这部分问题学生身上。对于问题学生,他经常细心教导,做好学生的思想教育和心理教育,没有歧视和变向打击这些学生,而是用心的和学生讲解和交流,得到了学生的信任。二、他加强班级管理,做好和学生、家长、科任教师的交流合

5、作在干班主任工作以来,他虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。例如,配好班干部,利用学生管理学生;注意问题学生家长的交流,争取家长的配合等等。大学优秀班主任先进事迹材料(精选多篇)第一篇:优秀班主任先进事迹材料夏xx1981年12月生,中共党员,他是他是x区x中学的一名教师,2014年8月参加工作。从那以后,他一直从事该校的语文教学和班主任工作,他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,他并不满足于现有的知识,不断探索

6、、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行当一名好教师、好班主任的人生目标,他把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,他所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,受到了家长和老师的认可。一、他相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难,但他吧工作的重点就放在这部分问题学生身上。对于问题学生,他经常细心教导,做好学生的思想教育和心理教育,没有歧视和变向打击这些学生

7、,而是用心的和学生讲解和交流,得到了学生的信任。二、他加强班级管理,做好和学生、家长、科任教师的交流合作在干班主任工作以来,他虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,找到了一个比较综合的治班方案。例如,配好班干部,利用学生管理学生;注意问题学生家长的交流,争取家长的配合等等。大学优秀班主任先进事迹材料(精选多篇)第一篇:优秀班主任先进事迹材料夏xx1981年12月生,中共党员,他是他是x区x中学的一名教师,2014年8月参加工作。从那以后,他一直从事该校的语文教学和班主

8、任工作,他始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人。在教育教学过程中,他并不满足于现有的知识,不断探索、锐意创新、求真务实、模范地履行自己的职责,始终践行当一名好教师、好班主任的人生目标,他把满腔的热情全部倾注到了学生身上。几年来,他所带的班班风正、学风浓,在学校的历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,受到了家长和老师的认可。一、他相信学生,尊重学生,做好学生的思想教育和心理教育。一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较

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