县人社局局长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话

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1、县人社局局长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话  县人社局局长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 同志们:   按照中央、省委、市委和县委的部署安排,经局务会研究决定,今天在这里召开我局党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要任务是:贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的群众路线教育实践活动会议精神,结合人社工作实际,对我局开展教育实践活动进行动员和部署。县委对我局教育实践活动十分重视,派出了以统战部副部长帅晓珺同志为组长的县委第三督导组对我局进行督查指导。等一下,帅组长还要作重要讲话,我们一定要认真学习、深刻领会,坚决贯彻落实。刚才,姚韬书记传达了市人社工作会议和

2、县委教育实践活动会议精神,张勇局长传达了县党风廉政建设会议精神,请大家抓好落实。下面,我就学习贯彻中央、省委、市委和县委领导的重要讲话精神、开展好我局教育实践活动,讲四点意见:   一、吃透精神,深刻认识开展教育实践活动的重大意义 县人社局局长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话  县人社局局长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 同志们:   按照中央、省委、市委和县委的部署安排,经局务会研究决定,今天在这里召开我局党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要任务是:贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的群众路线教育实践活动会议精神,结合人社工作实际,对我局开展教育实践活

3、动进行动员和部署。县委对我局教育实践活动十分重视,派出了以统战部副部长帅晓珺同志为组长的县委第三督导组对我局进行督查指导。等一下,帅组长还要作重要讲话,我们一定要认真学习、深刻领会,坚决贯彻落实。刚才,姚韬书记传达了市人社工作会议和县委教育实践活动会议精神,张勇局长传达了县党风廉政建设会议精神,请大家抓好落实。下面,我就学习贯彻中央、省委、市委和县委领导的重要讲话精神、开展好我局教育实践活动,讲四点意见:   一、吃透精神,深刻认识开展教育实践活动的重大意义 县人社局局长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话  县人社局局长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 同志们:   

4、按照中央、省委、市委和县委的部署安排,经局务会研究决定,今天在这里召开我局党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要任务是:贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的群众路线教育实践活动会议精神,结合人社工作实际,对我局开展教育实践活动进行动员和部署。县委对我局教育实践活动十分重视,派出了以统战部副部长帅晓珺同志为组长的县委第三督导组对我局进行督查指导。等一下,帅组长还要作重要讲话,我们一定要认真学习、深刻领会,坚决贯彻落实。刚才,姚韬书记传达了市人社工作会议和县委教育实践活动会议精神,张勇局长传达了县党风廉政建设会议精神,请大家抓好落实。下面,我就学习贯彻中央、省委、市委和县委领导的重要

5、讲话精神、开展好我局教育实践活动,讲四点意见:   一、吃透精神,深刻认识开展教育实践活动的重大意义 县人社局局长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话  县人社局局长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话 同志们:   按照中央、省委、市委和县委的部署安排,经局务会研究决定,今天在这里召开我局党的群众路线教育实践活动动员大会。会议的主要任务是:贯彻落实中央、省委、市委和县委关于党的群众路线教育实践活动会议精神,结合人社工作实际,对我局开展教育实践活动进行动员和部署。县委对我局教育实践活动十分重视,派出了以统战部副部长帅晓珺同志为组长的县委第三督导组对我局进行督查指导。等一下,

6、帅组长还要作重要讲话,我们一定要认真学习、深刻领会,坚决贯彻落实。刚才,姚韬书记传达了市人社工作会议和县委教育实践活动会议精神,张勇局长传达了县党风廉政建设会议精神,请大家抓好落实。下面,我就学习贯彻中央、省委、市委和县委领导的重要讲话精神、开展好我局教育实践活动,讲四点意见:   一、吃透精神,深刻认识开展教育实践活动的重大意义   开展群众路线教育实践活动是党的十八大做出的一项重要战略部署,这项活动自去年6月份自上而下开展,从中央、省委、市委到县委对这项工作都高度重视,2月18日,市委召开了动员大会,殷美根书记就如何贯彻落实中央和省委领导讲话精神,搞好我市教育实践活动提出了“八个好”

7、的要求,指明了努力方向;2月27日县委召开了全县动员大会,会上孙书记作了重要讲话,对开展好这次教育实践活动提出了“六个到位”的明确要求,作了全面部署;其主要目的就是要聚集作风建设,深入贯彻中央八项规定,集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”的“四风”问题,密切党群关系,提高服务群众工作能力,从上至下对作风之弊、行为之垢等来一次大排查、大检修、大扫除。这些年来,我们党先后开展了“三讲”、“三个代表”、“先进性教育”、“科学

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