县区委办公室关于加强区委办公室建设的实施方案

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1、县区委办公室关于加强区委办公室建设的实施方案　　县区委办公室关于加强区委办公室建设的实施方案 　　为进一步加强区委办公室建设，认真学习，把基础夯实；改进作风，把风气搞正；履职尽责，把工作做精；严于律己，把把形象树好。提高新形势下科学谋划水平、协调运作水平、落实决策水平、创新发展水平、运转保障水平、服务群众水平，当好排头兵、打好主动仗，真正把区委办公室打造成政治上的先进机关、工作上的示范机关、作风上的表率机关，特制订本实施方案。 一、实施目的 　　坚持以人为本思想，着力提高全体工作人员的政治素质与业务素质，使工作人员在政治上、思想上与时俱进，在服务、写作中精益求精，在作

2、风、精神上率先垂范，引导带动全区各部门、各单位树立良好的工作作风，促进各项工作全面、高效完成。 　　二、积极开展学习活动，全面提高工作人员素质 抓学习强素质 　　认真组织开展学习活动，采取理论学习与实践相结合、专题辅导与个人自学相结合等方式，狠抓全班人员学习，切实用党的十八大、十八届三中、四中全会精神武装头脑、指导工作。 　　一是领导带头学。组织开展党的路线、方针、政策的学习教育活动，班子成员要带头参加理论学习活动，带动全办人员认真学习、积极思考，提高水平，增强政治上、思想上的敏锐性和洞察力。要紧紧围绕三大转型，加强调研，吃透区情，钻研政策，领会上情，认真撰写读书笔记、

3、心得体会，为领导决策提供准确、有效参考。 　　二是专家辅导学。邀请有关专家和领导进行辅导讲课。每次讲课确定一个主题，确定好辅导内容，开展经济、科技、金融、法律、信访、教育、人才等方面知识的讲解，突出专家辅导的针对性和有效性。扩大知识面、开阔视野，增强综合知识，提高工作水平。 　　三是实践提高学。围绕区委中心工作，积极开展有针对性地调研活动。由办公室主任亲自带队到问题较多、矛盾突出的部门、单位开展调研，寻求化解方法；对民生实事办理、工业企业发展、电子商务运行等工作开展调研，认真撰写高质量的调研文章，为区委决策提供有见地、有分量的参考。 　　四是制度推动学。建立健全区委办公

4、室学习制度和支部学习、党小组学习制度，把个人学习和集体学习纳入组织化、规范化、制度化轨道，推动学习常态化。 抓进度促落实 　　1月份组织集中学习，主要学习政治理论和政策法规。责任人：办公室副主任X。 　　2月份邀请有关专家和部门、单位负责人讲课，主要讲解经济、科技、金融、法律、教育、人才、信访等方面知识。责任人：办公室副主任X。 　　3月份组织开展调研活动，到煤机一、二、三厂进行调研，找出制约发展瓶颈，挖掘促进发展因素，积极向自治区、市及区委提供决策参考。责任人：办公室副主任X。 　　4月份召开座谈会开展谈心谈话活动，可以集中谈心谈话，也可以单独交流心得。责任人：办公室

5、副主任X。 　　5月份组织集中学习，主要学习全国“两会”精神、政治理论和政策法规。责任人：办公室副主任X 　　6月份邀请有关专家和部门、单位负责人讲课，主要讲解经济、科技、金融、法律、教育、人才、信访等方面知识。责任人：办公室副主任X。 　　7月份组织开展调研活动，到905厂进行调研，找出制约企业发展的瓶颈，挖掘能促进发展的因素，积极向自治区、市及区委提供决策参考。责任人：办公室副主任X。 　　8月份召开座谈会开展谈心谈话活动，可以集中谈心谈话，也可以单独交流心得。责任人：办公室副主任X。 　　9月份组织集中学习，主要学习国家、自治区、市保增长、抓发展各项决策部署，增强

6、对政策敏锐性。责任人：办公室副主任X。 　　10月份邀请有关专家和部门、单位负责人讲课，主要讲解经济、科技、金融、法律、教育、人才、信访等方面知识。责任人：办公室副主任X。 　　11月份组织开展调研活动，到长胜、隆湖进行调研，主要围绕棚户区改造、移民生活等方面调研，找准移民致富、棚户区拆迁等问题解决办法，积极为区委决策提供参考。责任人：办公室副主任X。 　　12月份召开座谈会开展谈心谈话活动，可以集中谈心谈话，也可以单独交流心得。责任人：办公室副主任X。 　　二、认真开展文娱活动，丰富工作人员精神生活 　　定期召开座谈会，加强与工作人员的沟通交流，帮助工作人员减轻工作压

7、力、培育阳光心态、激发工作活力，打造爱岗敬业、孜孜以求工作团队，增强全体人员凝聚力和向心力。同时成立写作技法、书法技法、主持演讲等技能学习兴趣小组，举办征文及书画大赛，真正做到工作学习化、学习工作化，提升办公室的“群体智商”。 　　三、建立健全规章制度，强化团结民主规矩意识 　　在每次集中学习活动中，把学习领会中央、自治区、市相关会议、文件精神同民主集中制原则、党内监督条例、纪律处分条例和宪法结合起来，同联系思想、工作实际结合起来，不断增强全办人员民主意识、法治意识。建立议事决策制度。健全班子碰头会制度，确定区委办公室的总体工作思路、方针