大学生入职感想(精选多篇)

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时间:2017-09-02

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1、大学生入职感想(精选多篇)第一篇:大学生入职感想大学生入职感想从8月1号进入三连铸甲班到今天已经快一个月的时间了,三班两倒的生活忙碌、辛苦,但又充实。从开始刚进入班组的举手无措,只能站在一旁看其他工人师傅操作,到如今自己能够独立上流,融入班组,虽然在开浇、快换、突发事故处理等方面自己很欠缺,离一名合格的中包工还很远,但在这短短一个月时间里我学到了很多知识,而这些知识在课本中是没有的。在这里我要感谢我们段长、机长还有我身边的工人师傅们,谢谢他们的关心和爱护,谢谢他们教给我很多东西,让我感受到一个“大家庭”的温暖。大学生入职

2、感想(精选多篇)第一篇:大学生入职感想大学生入职感想从8月1号进入三连铸甲班到今天已经快一个月的时间了,三班两倒的生活忙碌、辛苦,但又充实。从开始刚进入班组的举手无措,只能站在一旁看其他工人师傅操作,到如今自己能够独立上流,融入班组,虽然在开浇、快换、突发事故处理等方面自己很欠缺,离一名合格的中包工还很远,但在这短短一个月时间里我学到了很多知识,而这些知识在课本中是没有的。在这里我要感谢我们段长、机长还有我身边的工人师傅们,谢谢他们的关心和爱护,谢谢他们教给我很多东西,让我感受到一个“大家庭”的温暖。大学生入职感想(精选

3、多篇)第一篇:大学生入职感想大学生入职感想从8月1号进入三连铸甲班到今天已经快一个月的时间了,三班两倒的生活忙碌、辛苦,但又充实。从开始刚进入班组的举手无措,只能站在一旁看其他工人师傅操作,到如今自己能够独立上流,融入班组,虽然在开浇、快换、突发事故处理等方面自己很欠缺,离一名合格的中包工还很远,但在这短短一个月时间里我学到了很多知识,而这些知识在课本中是没有的。在这里我要感谢我们段长、机长还有我身边的工人师傅们,谢谢他们的关心和爱护,谢谢他们教给我很多东西,让我感受到一个“大家庭”的温暖。大学生入职感想(精选多篇)第一

4、篇:大学生入职感想大学生入职感想从8月1号进入三连铸甲班到今天已经快一个月的时间了,三班两倒的生活忙碌、辛苦,但又充实。从开始刚进入班组的举手无措,只能站在一旁看其他工人师傅操作,到如今自己能够独立上流,融入班组,虽然在开浇、快换、突发事故处理等方面自己很欠缺,离一名合格的中包工还很远,但在这短短一个月时间里我学到了很多知识,而这些知识在课本中是没有的。在这里我要感谢我们段长、机长还有我身边的工人师傅们,谢谢他们的关心和爱护,谢谢他们教给我很多东西,让我感受到一个“大家庭”的温暖。从离开学校,到初次走上工作岗位,角色的转

5、变是我们面临的第一个考验。离开了熟悉的校园环境,来到一个新环境,感受着现实与理想的差距,或许很多大学生都会有些许失落感。这时我们需要调整自己的心态,端正工作态度,尽快适应新环境,融入群体,才能有利于于自身的成长。虽然我们在学历上较高,但在生产现场,每一位老员工的实际经验都比我们丰富,都有值得我们每个人去学习的地方。第二个考验是如何将所学的知识运用的实际(好)生产中。作为一名学生,我们的理论知识是丰富的,但将所学知识运用到生产中,却并不是那么容易,这需要我们在今后的工作中不断学习,细心观察,勤于思考,勇于创新,这样才能学有

6、所用。在8月16日,很荣幸能够作为学生代表中的一员参加公司首席师聘任大会,这次会议的召开让我们青年学生看到了公司打通的技术人才和技能人才的成长通道,让我们看到了公司对人才的渴望和重视,也让我们看到了自己的前途发展和目标规划,会议上何齐书总经理的那段关于学习的讲话给我留下了深刻的印象,让我深刻意识到学习的重要性,虽然我们青年学生已经离开大学校园,但我们始终不能停止学习,而是要更加努力学习,做到学有所成,学有所用。目前公司第三次创业的号角已经吹响,我们要认认真真从一线做起,一步一个脚印,“化蛹成蝶”是艰辛的,但我们要不畏艰难

7、,早日成才,为公司的发展贡献自己的力量!第二篇:大学生入职感想这两天一直在听打造职业化团队这套学习光碟,学习到了很多,经过半个多月的工作实习,我觉得我应该在我的职业方面有一定的规划。在交流中我也发现自己的缺陷和不足,我也发现自己身上还带着一点学生气,有想法但还缺点内涵,说话做事不是那么成熟,我觉得还要多想公司的各位同事学习,积累经验,充实自己。我觉得从事一个工作时,我们要学会先要明确自己的位置。作为一名刚毕业的大学生,我现在还不能叫做开始工作,只能是开始学习,因为我没有工作经验,就像一张白纸,还要很多学习的地方。现在我要

8、对自己一个客观的认识,明确自己的优缺点,知道自己的强势,弱势,我要如何发挥自己的优势,规避自己的弱势。要知道自己到一个公司上班的目的,价值观。我觉得我现在最需要做的事情是不停地学习,充实自己。面对房地产这个陌生的行业,我要了解的还有很多,要从最基础的房地产基础知识开始,接下来一步步的深化,形成自己一个系统的知识架构。

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