县基层医疗卫生单位学习实践活动工作总结

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1、县基层医疗卫生单位学习实践活动工作总结  按照市、县委关于深入开展学习实践科学发展观活动的总体安排和省、市统一部署,我县各乡、镇卫生院作为第三批开展学习实践活动的单位之一,在市、县委和县直指导检查组的指导帮助下,县卫生系数指导小组高度重视,县各乡、镇卫生院在当地乡、镇党委直接领导下,有计划、有步骤地开展深入学习实践科学发展观活动,紧密联系全县卫生工作实际,加强领导,精心组织,周密部署,扎实推进,深入开展,较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务,有效提高了县基层医疗卫生单位党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,在促进全县卫生事业科学发展方

2、面形成了广泛的共识,找出了影响全县卫生事业和县直卫生单位科学发展的突出问题,并着手研究解决了一些重点问题,建立了促进卫生事业科学发展的体制机制,基本达到了预期的目标,取得了预期的效果。 一、基本情况   县基层医疗卫生单位学习实践活动从XX年9月下旬正式启动,县各乡、镇卫生院参加第三批学习实践科学发展观活动的党员共有18人,全程参加了学习实践活动。   在学习实践活动中,县各乡、镇卫生院认真贯彻县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的工作部署,根据“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧紧围绕着力破解卫生事业发展难题,推动**卫生事业又好又快发展的主题,以

3、“维护人民健康、服务**发展为载体,加强理论学习,突出实践特色,深入总结经验,切实查找不足,认真进行整改。注重把学习实践活动同推进医疗卫生体制改革、促进医疗民生改善更加紧密地结合起来,同促进医患关系和谐、保持社会稳定更加紧密地结合起来,着力提高党政领导班子和领导干部推动科学发展、增强服务群众的能力,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约**卫生科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题;坚持把学习提高贯彻到活动的始终,使党员干部受教育、得提高;坚持发动群众依靠群众,广开言路,真正找准突出问题;坚持理论联系实际的学风,拿起批评与

4、自我批评的武器,开展积极向上的思想斗争,增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力;坚持边整边改,不断扩大和巩固活动成果,在“服务发展、服务民生、服务稳定”取得明显实际成效。 二、主要做法   1.加强组织领导,确保学习实践活动的有序开展   县卫生局党组把学习实践科学发展观活动作为一项重点工作,成立专门机构,加强组织领导,精心安排部署,较好地完成了学习实践活动各环节的工作任务。确保学习实践活动有序开展。   一是成立组织机构、组织领导到位。局党组专题召开了学习会,对县各乡、镇卫生院学习实践活动进行了部署,成立**县基层医疗卫生单位深入学习实践科学发展观活动工作指导小组。卫生局党

5、组书记、局长邹明辉任组长。并进行工作分工,明确职责、任务和要求。制定了下发《**县基层医疗卫生单位深入学习实践科学发展观活动指导工作方案》和日程安排表,由于各乡、镇卫生院没有独立党支部,在当地乡、镇党委统一领导下,结合实际,建立健全了学习对象登记造册、学习考勤、请销假等制度,指定专人做好学习活动记录。形成了一套较完善的学习教育管理机制,确立联络员,成员之间互相沟通、相互协作,形成合力,为顺利组织学习实践活动打下了坚实的基础。   二是制定实施方案、明确目标到位。结合本县卫生工作实际,以推进深化卫生体制改革,促进卫生事业科学发展为目标、确定以“维护人民健康、服务漳州发展”为载体,及

6、时制定了《**县基层医疗卫生单位开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,根据三个阶段不同任务制定分阶段工作方案和具体时间安排,明确了活动的指导思想、目的以及实施方法、详细步骤,并及时广泛动员,精心安排部署,保证**县基层医疗卫生单位学习实践科学发展观活动顺利有序开展。   三是深入动员部署、统一思想到位。我县各乡、镇卫生院在开展学习实践活动的每一阶段,在当地乡、镇党委统一领导下,都组织召开各乡、镇卫生院在职全体党员参加的动员大会,深入动员部署,明确学习实践活动重大意义、主要原则、学习对象和每一阶段主要环节、方法步骤、目标要求。   四是加强组织领导、工作落实到位。局党组高度重视

7、活动的组织领导,多次召开党组会和指导小组会议,研究部署工作,提出具体要求。进一步传达学习**县第三批学习实践科学发展观的有关精神,研究讨论实施方案和工作方案,特别是在起草分析检查报告、制定整改落实方案等关键环节上,党组书记、局长邹明辉、纪检组长李和平都多次主持召开相关会议,明确要求,落实责任,进行指导,保证了学习实践活动的实际效果。   2.不断深化学习,努力强化学习实践活动的思想基础   按照在学习中统一思想,在学习中提高认识的目标要求,通过采取各乡镇挂靠党支部组织学习、个人自

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