在县委党的群众路线教育实践活动督导组培训会上的讲话

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1、在县委党的群众路线教育实践活动督导组培训会上的讲话在县委党的群众路线教育实践活动 督导组培训会上的讲话 县委书记 同志们： 　　中央、自治区先后在1月20日、1月23日召开了党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，市委在1月26日召开了全市党的群众路线教育实践活动动员大会，我县也计划在明天上午召开动员部署会，全面展开我县的教育实践活动。为加强对活动的督促检查和工作指导，确保活动沿着正确的方向推进，县委决定向全县开展活动的各级各单位派出13个督导组，其中：乡督导组4个，县直单位督导组和非公企业社会组织督导

2、组9个，全程指导和督促各单位开展活动。召开这次培训会，目的就是让大家统一思想认识，明确职责任务，掌握工作方法，保证督导工作顺利开展。下面，我讲几点意见: 一、深化思想认识，强化责任担当 　　县委派出督导组，是加强督促检查、具体指导的重要举措，是教育实践活动健康开展、取得实效的有力保证，也是第一批教育实践活动的重要成功经验。大家要充分认识做好督导工作的重要意义，努力成为领导小组实施有效领导、作出正确决策的智囊参谋，成为各乡、各单位开展活动的有力帮手。 　　1.加强督导是落实上级党委和县委要求的需要。作为第二批教育实践活动

3、，我们参加的对象、面临的环境、活动的特点都有了不同的情况，涵盖着县、乡、村、学校、企业等多个层面，党员干部的从业状况、活动方式和思想状况也有较大差异，这些都对教育实践活动提出了新的更高要求。县委派出督导组，就是要把中央、自治区党委、市委和县委确定的活动总要求、规定动作、重要方法等，不折不扣地落实到活动的每个环节、每项重点工作，推动教育实践活动始终沿着正确的轨道开展。 　　2.加强督导是推动解决突出问题的需要。搞好教育实践活动，讲一千道一万，还得看解决问题。我县乡、村活动涉及到的矛盾和问题具体尖锐，解决难度大，更加需要强

4、化督导。各督导组要积极通过督导检查，调动各级领导机关、领导班子、领导干部的积极性、主动性，增强发现问题、解决问题的思想自觉和行动自觉；形成解决问题、改进作风的外在压力，防止浅尝辄止、打折走样，确保教育实践活动不虚、不空、不偏，不走过场。 　　3.加强督导是分类推进教育实践活动的需要。我们县一级开展教育实践活动，层级多、单位多、对象广泛，需要解决的问题千差万别，必须更加注重分级分类指导。派出督导组，就是要让指导力量沉下去，面对面地开展工作，分别在活动对象、解决问题和环节方法上进行分类指导，对不同层级、不同领域的党员干部，

5、提出差异化、具体化的要求，实现各层级、各领域、各环节的衔接协调，增强教育实践活动的统筹性、针对性和实效性。 二、履职尽责，全面完成各项督导任务 　　根据中央、自治区和市委对加强督导工作的要求，我们应重点从五个方面履行好督导职责。 　　1.要摸清情况，提出建议。重点掌握所督导单位以下情况：一是活动的部署安排、采取的具体措施。二是学习教育情况。三是党员干部群众的意见和要求。四是“四风”方面存在哪些突出问题。五是落实规定动作、创新自选动作情况。六是存在哪些苗头性、倾向性、潜在性问题。七是领导班子、领导干部带头学习、带头听取意

6、见、带头查摆问题、带头开展批评和自我批评、带头整改情况。督导组要坚持了解情况与提出建议并重，发现有与中央、自治区党委、市委精神和县委要求不符的，有需要党委引起重视的，要及时指出、提醒帮助。 　　2.要全程参与指导民主生活会。一是认真审阅专题民主生活会方案，对征求意见、谈心谈话、情况通报和民主评议等环节的工作，提出具体指导意见。二是向党委通报掌握的班子建设情况和存在的突出间题，对问题较多的班子成员进行谈话提醒。三是认真审阅班子成员特别是主要负责同志的对照检查材料，不符合要求的要提出修改建议。四是督促领导班子成员特别是主要

7、负责同志认真查摆问题、严肃开展批评和自我批评。五是对专题民主生活会情况进行评价，指导做好民主生活会情况通报、民主评议等工作。六是督促抓好整改措施落实。督导组要督促活动单位从严要求、充分准备、精心组织，确保召开一次高质量的专题民主生活会，不断增强党内生活的政治性、原则性和战斗性。 　　3.要发现并督促解决突出问题。是否解决了突出问题，是对教育实践活动成效的检验，也是对督导工作质量的检验。在督导过程中，督导组要敢于动真碰硬，提出问题不留情面，督促整改一抓到底。一要帮助查摆问题，采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，查找

8、“四风”问题具体表现。二要帮助分析问题，督促拿出敢于交锋的精神、触及灵魂的态度，深入剖析问题根源。三要帮助解决问题，针对突出问题，研究解决办法。四要帮助边整边改，从领导带头做起，即知即改，真整实改。督导组对活动单位需要上下联动、左右互动才能解决的问题，要主动联系协调，使督导过程成为帮助基层查找和解决问题的过程，成为不断整改、健全制