小学党支部开展创先争优活动经验交流材料

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1、小学党支部开展创先争优活动经验交流材料立足岗位创先争优争当西小育人先锋 　　——XX小学党支部开展创先争优活动经验交流材料 　　自创先争优活动开展以来，我校党支部以科学发展观和十七届五中全会精神为指导，带领全体教师立足岗位创先争优，促使党组织的凝聚力、吸引力和战斗力不断加强，学校党支部组织建设不断提高，学校各项工作整体成效显著。 一、提高思想认识，加强组织领导 　　一是领导重视。学校领导高度重视创先争优活动，作为学校党建工作的一项重要任务摆在议事日程，成立了领导小组，统一领导、组织活动开展。二是强化责任。按照局党委统一部署，研究制定了《麟游县XX

2、小学党支部创先争优活动实施方案》、《麟游县XX小学党支部创先争优活动实施细则》和《麟游县XX小学小学党支部创先争优活动安排表》，对活动开展的指导思想、总体要求、组织机构、主要内容、具体举措、时间安排等方面都做了具体的规划。三是精心部署。召开了全体教职工创先争优活动动员大会。认真学习有关文件精神，明确这项活动开展的重要意义、具体要求，确保了活动有效开展。 二、精心设计活动载体，立足岗位创先争优 　　一是确立争创目标。“向我看、跟我干、我的岗位是模范”。这是我们XX小学在这次活动中提出的口号，也是我们全体西小人的争创目标。口号中的“我”是XX小学，是

3、XX小学的领导班子，也是XX小学的党员教师，更是XX小学的全体师生。要求全体师生喊亮我们的口号，发挥“我”的潜能，凝聚我们的力量，树立主人翁意识上下一条心，拧成一股绳，齐心协力，团结一致为了共创学校的美好未来，立足岗位创先争优，积极争当西小育人模范。二是精心设计活动载体。为了充分发挥党员先锋模范作用。结合学校工作实际，设立“党员先进示范岗”和“岗位奉献岗”，以开展“五比、四优、两满意”为活动载体，培育先进典型，发挥以点带面的效应。为提升支部的凝聚力和战斗力。学校党支部确立了“五个一”争创标准。即：建一流班子、带一流队伍、创一流队伍、办一流学校、树

4、一流形象。三是公开承诺促落实。按照在创先争优活动中进行公开承诺的要求，我们分班子成员、党员教师、普通教师三个层次进行了公开承诺，接受群众监督。同时，完善了《党支部学习制度》、《党员管理制度》、《党风廉政建设制度》等7个制度，使创先争优活动立足本职岗位，紧贴学校实际。 三、创新争创形式，推动活动出实效 　　一是推动学习型学校建设。树立“终身学习、团队学习、全过程学习”的现代学习理念，形成了“加强学习—提高素质—创新工作—推动发展”的良好循环机制，建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度，努力培养以“五个带头”为要求的“

5、师德标兵”，造就一批政治素质好，业务水平高，工作能力强的干部队伍和教师队伍，不断推动学习型学校的建设。二是丰富学习内容。学校根据实际制定出了《XX小学创先争优暨创建学习型党组织——党员学习规定》，明确了党员业余时间学习内容、形式和方法，指定提出适合老师必须阅读的20本书籍。做到全体教师学习有目标，有内容，丰富了教师的专业知识，提高了政治思想觉悟，开拓了文化视野，提升了分析判断能力，本学期党员教师写心得体会办学习专栏两期。在教师中提倡“日读千字，周写一文、月看一书、季学一能、年长一技”，班子成员每年通读书籍不少于4本，撰写调研报告不少于一篇，教师每

6、年阅读相关书籍不少于2本，撰写教育教学论文不少于1篇。三是努力开展“三项活动”。学校党支部有针对性的在党员干部提出了“专业建设新发展”、“技能大赛新成绩”、“学生转化新成就”的目标要求，在教职工党员中组织开展了“带好一个班级、带出一批尖子、转化一个问题生”的“三个一”活动，有效地实现了党员队伍的先进性和模范引领效应。 四、夯实工作责任，彰显学校特色 　　学校在创先争优活动中，以“五比、四优、两满意，推动西小跨越式发展”为活动载体，夯实责任，积极实践、抓活动落实。一是在工作中以“三创”活动，实现夯实学校党组织，推动科学发展的目标。“三创”，即创优秀

7、领导班子、创学习型党组织、创示范性党员队伍。开展了集体承诺：“我的岗位我负责，我的领域我领先，我的岗位我示范；立足本职，扎实工作，勇于创新，做师生满意的楷模”。二是以“四做”服务师生，促进教育和谐发展。“四做”：学校领导班子要实现重心下沉，深入学生食堂、学生宿舍、课堂、教师群体中，做调研指导的模范；书记、校长要进课堂做提高教学质量、改进教学策略的模范；领导班子要关心师生，做推动学校发展的模范；班主任、党员教师要做联系家长、关爱学生的模范。 五、比拼争先强基础，创先争优促发展 　　活动开展以来，学校党支部在发挥作用中创先进、党员在做好本职工作中争优

8、秀。有力的促进了学校各项工作。一是办学条件进一步优化。投资210多万元改建了卫生餐厅、校园中心花园、铺设草皮操场、校园活动场地、新增设了