学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案

学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案

ID:7215918

大小:32.35 KB

页数:6页

时间:2018-02-07

学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案_第1页
学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案_第2页
学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案_第3页
学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案_第4页
学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案_第5页
资源描述:

《学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案学校“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动安排暨安全应急预案为丰富学生的文化生活,激发学生热爱生活、热爱大自然的情感,同时深化综合实践教育,经学校行政会议研究决定开展xx学校小学部“与春天握手,携快乐同行”游园踏青活动。一、活动时间:4月20日(即周四)上午8:10出发,10:20返校。二、活动目的:1、开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱祖国、爱家乡、爱大自然的情感。2、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信

2、、自然大方地表现自己。三、活动形式:组织一年级的同学,在公园里寻找春天、才艺表演、快乐游戏。四、活动地点:xx公园五、活动具体安排:(一)领导小组组长:陈xx副组长:陈xx成员:李xx方xx参加踏青活动的各班班主任领导小组下设各职能组:总指挥:杨xx安全应急小组:陈xx两名保安员后勤保障小组:方xx驻校联络小组:李xx路线引领小组:汪xx各班级安全责任人员:101班:王xx02班:孙xx103班:江xx04班:程xx105班:李xx06班:汪xx107班:何xx08班:朱xx109班:胡xx10班:李xx(二)工作职

3、责安全应急小组职责:1、全面负责本次活动的安全工作,全面关注师生的安全;2、及时处理突发事件。后勤保障小组职责:1、和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;2、预备常用药品,以防不时之需;3、关注学生饮食安全卫生;4、学生返校后了解学生归校情况。驻校联络小组:1、做好协调工作,督促带队教师按时到岗;2、通讯设备保持畅通,随时和总指挥保持联系;3、发生紧急情况时及时通知安保人员抵达现场。路线引领小组:1、提前设计和熟悉踏青路线;2、随时关注学生行进情况,确保各班级不偏离原定路线。各班级安全责任人员:1、活动前全面了解学生

4、身体情况,对不适宜出行的学生做好安置工作,并加强交通安全、活动安全、饮食安全等各方面教育;2、通讯设备保持畅通,随时和总指挥及驻校联络员保持联系;3、活动中指导学生的活动,并维护活动、交通秩序,做好疏散工作,要求学生严格遵守规则,有秩序地参加各种活动,不互相推搡,做文明小学生;4、发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;5、随时清点学生人数,随时关注学生身体状况,随时关注学生活动范围,随时纠正学生不安全行为,确保所负责班级的学生安全。(三)工作要求1、全体行政人员及教师在学生踏青期间,保持高度的警惕性,防止学生安全事

5、故的发生。2、全体人员必须准时到岗,不得迟到、早退或旷工,必须各尽其责,安全地将学生带出学校,安全地将学生带回学校。3、各班要认真组织学生开展有意义的活动,随班老师要全身心地为学生服务,让学生在踏青中学到知识,得到锻炼。4、带队老师及行政人员必须保持通讯畅通。5、各班要求学生遵守纪律、讲究卫生,特别注意爱护绿化和保护环境(自带垃圾袋)。(五)意外事故预案:1、联系交警安排警力在所经路口实行封锁,确保学生安全通过。2、如发生意外事故,随班老师应立即向总指挥及驻校联络员报告,总指挥根据情况快速作出决定。3、一般性事故,行

6、政人员及班主任可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,及时向110、120、119发出求救,以最短时间最快速度开展工作.4、驻校联络小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向县教育局有关部门上报,同时增派人员赶赴现场处理。5、如突遇大雨、交通事故等,带班老师及其他人员必须要组织好学生秩序,以保证学生安全为先。6、如果遭遇恶劣天气,活动暂停。7、如遇意外发生,注意事故现场保护,调查事故发生的原因,并做好有关材料。(六)宣传报道:1、少先队做好学生活动的图片

7、资料的收集、整理、留存,并及时向县教育局网站、学校网站进行报道。2、联系县电台进此次活动进行专题报道。六、踏青活动内容及各班级随班人员安排附后。附件1:踏青活动安排寻找春天在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细,看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。击铃传花、才艺展示学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。背气

8、球游戏全班共分四组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。其他游戏根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。