学校“书香家庭”评选实施方案

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1、学校“书香家庭”评选实施方案学校“书香家庭”评选实施方案为促进我校第二届“读书节”活动的深入开展，努力培养学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯，积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园氛围。经学校研究决定，开展“书香家庭”评选活动，通过小手牵大手的形式广泛开展家庭读书活动，积极营造温馨、友爱、和谐的家庭环境。一、评选条件和办法1、有良好的读书环境，建立有“家庭书屋”或“家庭书架”。2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物：一、二年级学生至少20册；三年级学生至少40册；定期为孩子购买一些有益的书籍、报刊。3、家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。家长能教育并

2、引导孩子多读书，读好书，读整本的书。4、“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时。5、每月至少有一次读书交流，家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。经常关心孩子在学校的读书情况。6、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，引导孩子在读书中思考人生，认识世界，发表自己独到的见解，并帮助孩子养成记日记，勤练笔的好习惯。7、家庭对学校、班级读书活动的支持力度大。比如学校读书活动开展、班级图书角创建工作等。8、利用周末或其他休息时间，家长能带孩子到书店或图书馆买书、看书，让读书成为一种休闲时尚。家庭读书活动能做到坚持不懈。9、孩子品行表现

3、良好，学业优良，积极参加学校开展的读书交流会、阅读等活动。二、推荐方式1、采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。2、各班先进行初评，按班级人数40%的比例上报学校。3、学校将根据评选条件进行审定，评选出学校“书香家庭”，进行表彰。三、报送要求1、各班主任于10月15日前，将推荐的“书香家庭”材料交学校审核。2、上报材料包括：（1）“书香家庭”申报表。（2）家长培养孩子读书习惯的心得体会或事迹材料、读书笔记或读书摘录等。（3）家庭中开展的亲子读书活动资料（家庭书架照片、家庭书目单、亲子共读照片等材料）附：1、“书香家庭”申报表2、家庭教育优秀书籍推介二〇一

4、五年九月二十二日“书香家庭”申报表申报日期：　年　月　日学生姓名所在班级家长姓名父亲工作单位母亲工作单位家庭住址读书环境书架（）个藏书（）本本学期新购（）本订报刊（）种每天阅读时间共约（）小时读书格言家庭读书简要事迹家庭阅读特色活动家庭阅读感言家长签名：审核意见班级推荐意见：班主任:年月日教导处审核意见：盖章:年月日学校审核意见：经审核，同意评为：盖章:年月日