学院纪念建党94周年系列活动方案

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1、学院纪念建党94周年系列活动方案学院纪念建党94周年系列活动方案各分党委、党总支、直属党支部:今年是中国共产党成立94周年,也是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,同时为了贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,继承和发扬爱国主义光荣传统,系统回顾党的光辉历程和伟大成就,更好地发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,积极推动学校各项事业科学发展,经学校党委研究决定,“七·一”前后在全校范围内组织开展纪念建党94周年系列活动:一、活动主题铭记历史沐党

2、恩,坚定信念铸党魂。二、活动内容1.召开专题组织生活会“七·一”前,各党支部要召开专题组织生活会,结合学习贯彻党的十八大精神、习近平同志系列重要讲话精神、“三严三实”专题教育和全面推进从严治党要求等内容,在开展批评与自我批评的基础上,深入开展党员民主评议活动,引导党员从我做起,传递党员先锋力量,把争做表率和从严治党逐步转化为全体党员的一种清晰认识、自觉行动和良好习惯,积极投身法科强校建设。2.开展主题教育活动“七·一”前后,各基层党组织要积极开展“铭记历史,坚定信念”主题教育活动,通过参观抗战遗址

3、、重温抗战历史、观看抗战题材优秀影视作品、邀请老党员、老战士讲述抗战故事、开展新时期党员责任大讨论等方式,不断丰富主题党日活动的内容与形式,切实增强党员历史责任感和使命感,进一步坚定理想信念,提升党员意识。各分党委、党总支的书记、副书记、委员要主动参与党支部联系点的活动,学生党支部理论学习导师要在主题教育活动中发挥指导作用。3.开展集体宣誓和纪念缅怀活动为强化爱国之情、报国之志,各分党委要积极开展入党宣誓或重温誓词活动。在“七·一”党的生日、“七·七”全民族抗战爆发纪念日等重要时间节点,组织适当规

4、模的集体宣誓仪式。认真组织广大党员到各级各类纪念馆、烈士墓、抗战遗址等相关纪念场所,以“缅怀革命先烈,寻找抗战足迹”为主题开展参观学习和缅怀纪念活动。4.开展志愿服务和社会实践活动“七·一”前后,教工党支部应把在职党员到社区报到服务活动作为主题党日活动重要渠道,组织和鼓励教工党员到社区服务群众;学生党支部应按照学生党员先锋工程的要求,努力实践“服务先锋”行动计划,大力开展志愿服务活动。鼓励各级党组织和志愿服务组织根据实际需要,组织党员和志愿者到革命纪念场所实地参与志愿服务,践行社会主义核心价值观。

5、5.开展毕业生党员主题教育活动“七·一”前,各学院分党委要结合毕业生党员个人成长成才和经济社会发展等内容,以“青春·理想·责任”为主题,举办座谈会、交流会、重温入党誓词、最后一次党课等形式的活动,号召毕业生立志在未来工作、学习岗位上心系国家、情系母校,勇担重任、建功立业,倡导正确的择业观、就业观,明确在文明离校工作中的党员责任。组织毕业生党支部书记和党员做好预备党员转正、预备党员表现鉴定、党员组织关系转接等业务工作。6.开展优秀主题党日评选活动为总结推广活动开展的典型经验和成功做法,进一步鼓励基层

6、党建工作创新,“七·一”前,校党委将通过活动评选的方式,对全校20个优秀主题党日活动进行资金支持。各基层党组织和各级党政部门要树立一体化推进党建工作的大局观,合力支持党支部组织开展主题党日活动,并给予配套经费支持。各分党委、党总支可在6月5日前推荐两项主题党日活动参与评选。7.开展“送温暖,献爱心”活动“七·一”前,开展“送温暖”走访慰问活动和“共产党员献爱心”捐献活动。各级党组织应开展慰问活动,把此次纪念活动与帮扶困难党员、困难群众有机结合起来。对生活困难的党员、群众,尤其是对老少边穷和受灾地区

7、的困难学生给予更多关爱,帮助其解决一些实际困难,使广大党员和群众切实感受到党组织的温暖,进一步密切党群、干群关系。组织开展好“七·一共产党员献爱心”捐献活动。8.开展党内推优评优活动“七·一”前,开展全校先进分党委(党总支、直属党支部)、先进党支部和优秀共产党员、优秀党务工作者评选活动。表彰在开展群众路线教育实践活动、实施学生党员先锋工程和全面从严治党一体化推进党建工作的过程中,真正起到战斗堡垒作用的党组织,激励在人才培养、科学研究和社会服务等领域和落实党建责任、完成党建任务等方面做出突出贡献、发

8、挥先锋模范作用的师生党员。9.开展“正能量”主题宣传活动“七·一”前后,各级党组织和有关部门要充分利用平面媒体、网络媒体特别是移动互联网的优势开展“正能量”主题宣传活动。校园网、校报要设立纪念建党94周年专题栏目,同时进一步扩大“法大人物”、“cUPL正能量”对典型人物、突出事迹进行报道的影响力和覆盖面,使校园网、BBS、微博、微信成为“正能量”主题宣传教育的主渠道。宣传、学工部门要牵头组织开展主题展览、抗战题材影片展播和主题征文、演讲等活动,重点突出中国人民抗日战争胜利的伟大意义

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