小学xx-2017学年度第一学期工作计划

小学xx-2017学年度第一学期工作计划

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1、小学XX-2017学年度第一学期工作计划小学XX-2017学年度第一学期工作计划一、指导思想本学期将深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和区委十二届九次全会精神,紧紧围绕区教育局教育行政会议精神,深化改革,实干创新,以精致化管理为抓手,以队伍建设为核心,以素质发展为要旨,以激发潜能为根本,以人为本,正视和剖析学校改革与发展中存在的问题,切实增强工作的针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实创效益,实现管理有创意、活动有新意、成绩须满意,扎实细致推进学校各项工作的有序化、高效化,努力提升学校办学文化与品味,保持学校良好的发展态势。二、工作目标、学校要在区局的综合质量评估中进位争

2、先。2、大幅度提高教学质量。3、学校创建江都区“美丽班级”、“美丽校园”。4、让每个孩子感受到成长的快乐。5、让每位教师体验到工作的幸福。6、编制好“学校十三五发展规划”。三、工作思路新学期,学校的总体工作思路是:以生为本,把研究学生作为最大的课程,着力探索如何实现德育的“三化”(阵地化、仪式化和课程化),着力研究生本课堂的构建,组建学生社团并开展丰富多彩的活动,充分调动学生的内驱力,让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本,推进新一轮“师德师能百千万工程”建设,开展“一人一课”教学竞赛和校本教研活动,举行主题教育论坛,借助“严以修身,树高尚师德”专题报告会、读书会和文体

3、活动,引导教师过有专业品质的生活,做幸福的教育人,消除职业倦怠感,激发教师的工作激情,提高教师的工作效率,提升学校的教育教学质量,让每位教师体验到工作的幸福;以校为本,努力创建美丽校园、书香校园、文化校园和开放校园,让学校的办学品位向纵深发展。四、工作措施(一)、切实加强班子建设,为学校发展提供组织保证。本学期学校将进一步加强班子建设,努力打造一支拉得出打得响的领导团队。班子成员要率先认真学习贯彻十八届三中、四中全会精神,深刻领会十八届三中、四中全会明确的改革新思路新举措,切实将思想和行动统一到十八届三中、四中全会的精神上来,要心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,齐心

4、协力推动学校发展,切实提高目标达成度和群众满意度,班子成员要始终保持强烈责任感和使命感,坚持与时俱进,增强政治意识、大局意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。要创优争先,要在工作上和遵守学校规章制度上率先垂范;要深入教学第一线,深入课堂,帮助教师解决教育教学中存在的实际问题;要认真及时出色地做好分管工作,敢于顶针碰硬,要对事业负责,不做无原则的老好人。(二)、切实加强教师队伍建设,为学校发展提供师资保证。教育大计,教师为本。加强教师队伍建设是提高教育教学质量和学校发展的根本所在,也是坚持以人为本的科学发展观的重要体现。本学期,学校将坚持“依靠教师

5、、服务教师、发展教师”原则,坚持人性化管理,积极营造宽松、民主、和谐的工作氛围,做到尊重教师、理解教师、信任教师、关心教师,努力为每一名教师提供平等的专业发展和施展才华的机会,切实帮助教师解决工作、学习以及生活等方面的困难,努力打造一支师德高尚、业务精良、充满活力的高素质专业化的教师团队。、进一步加强师德师风建设。本学期,学校将积极推进新一轮“师德师能百千万工程”建设,坚持把师德师能放在教师队伍建设的首位。坚持每周一政治学习雷打不动,组织教师学习,增强教师的大局意识,责任意识,严格执行师德建设“八不准”,向社会公开承诺“爱生乐教、文明执教、优质施教、廉洁从教”,坚决遏

6、制惩处以教谋私,有偿家教,体罚与变相体罚等不良行为,实行师德评优评先、职称晋级“一票否决”,努力使教师真正担负起传播知识、倡导文明、塑造灵魂的神圣使命,广泛宣传优秀教师的先进事迹,大力弘扬以身立教、无私奉献的师德师风,营造尊师重教的良好氛围,提升教师的职业幸福感。2、进一步提升教师执教能力。本学期,学校将以提高教师新课程实施能力和小班化教学能力、新课标新教材学习研究为主要内容,以教学基本功大赛、优质课评比等活动为载体,组织教师参加校本培训、省、市级新课程和骨干教师培训,远程网络培训,骨干班主任、教导和总务主任培训等,确保专任教师培训学时达到省规定要求,进一步提高教师业

7、务水平和课堂教学能力。3、加强青蓝工程建设,进一步加强青年教师培养。青年教师是学校的希望。本学期,学校将给青年教师搭台子压担子,充分发挥学校优秀教师对青年教师的指导和帮扶作用,通过青蓝工程、优质课评比等有效手段,加快青年教师专业成长步伐。青年教师要虚心学习,不断提高教学能力。4、进一步加强骨干教师队伍建设。本学期,学校将结合“师德师能百千万工程”建设,进一步完善骨干教师的评选、培养、管理、激励机制。进一步加强骨干教师培养,为骨干教师成长创造机会,让骨干教师接受最优质的培训资源,鼓励骨干教师参加各类课堂教学比赛、论文大赛,进一步加强骨干教师考查考核,培

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