教室照明智能控制器的设计

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1、教室照明智能控制器的设计[摘要]系统以AT89C52单片机作为控制装置的智能部分，采用热释红外传感器检测人体的存在，采用光敏电阻来检测环境光的强度；根据教室合理开灯的条件，系统通过对人体的存在信号和环境光信号的识别和智能判断，完成对教室照明回路的智能控制，避免了教室用电的大量浪费。该系统具有体积小，控制方便，可靠性高，专用性强，性价比合理等优点，可以满足院校教室灯光控制的要求，很大程度的达到节能目的。[关键词]人体；红外线；传感器；热释电；自动控制ClassroomLightIntelligen

2、tControllerDesign[Abstract]:ThisclassroomlightintelligentcontrolsystemthetheoryofthelightputforwardmethodsofonthebasisofAT89C52isdeveloped,whichmachineofAT89C52isamajorpart,andtheenvironmentofdevelopmentisbetterthanbefore.Thissystemcansatisfythefollo

3、wingfunctionssuchascontrollingthecircuitofillumination,testingandprocessingdaylightsignal,testingandprocessingthesignalofhumanbodythatilluminatesthebacktrackexists,reportingtothewarningdevices,etc.Accordingtoclassroomreasonableconditions,openingthela

4、mpsystembasedontheexistenceofthehumanbodysignalsandambientlightsignalidentificationandintelligentjudgment,completetheclassroomlightintelligentcontrolcircuit,toavoidtheclassroomalargeamountofwasteofelectricity.Thesystemhassmallvolume,easytocontrol,hig

5、hreliability,strongspecificity,theadvantagesofreasonablecostperformance,canmeettherequirementsofcollegesanduniversitiesclassroomlightingcontrol,greatlytoachieveenergysaving.[Keywords]:Humanbody;infraredray;thesensor;heattoreleasetheelectricity;theaut

6、omaticcontrol.目录引言11.教室灯光控制器简介21.1智能控制技术的研究现状21.2国内外智能照明发展概况21.3照明控制系统的优点32设计方案及工作原理52.1方案一：52.2方案二：53系统控制方案的分析73.1控制系统的硬件设计73.2控制系统的主要硬件电路73.2.1系统主控电路73.2.2在线编程模块电路93.3几种常见的传感器：93.3.1热释电红外传感器103.3.2光敏电阻传感器114.控制模块软件设计与开发134.1系统监控主程序模块134.2系统自检初始化144

7、.3定时中断处理144.4多任务操作系统的构建155.智能照明控制器的控制方式165.1.1定时控制165.1.2手动遥控器的控制165.1.3区域场景控制165.2闭环控制175.2.1照度检测控制175.2.2活动区域探测控制175.2.3照明与窗帘的联动控制175.3特殊控制175.4控制器功能186.系统调试运行及问题分析196.1单片机系统调试方法及步骤196.1.1静态调试196.1.2软件调试196.1.3动态调试196.2出现的主要问题及分析解决19致谢21参考文献22附录231

8、.教室照明智能控制器仿真图：232.实物图243元器件清单表254.软件程序：265.外文翻译31引言随着社会经济和科学技术的发展，人类社会的进步越来越依赖于资源的开发与利用，然而与日俱增的能源需求和有限的资源数量形成了巨大的矛盾，能源短缺问题日益突出，成为一个国家经济发展的“瓶颈”。在寻找替代品、提高能源利用率和节约能源等几种缓解能源危机的途径中，节能无疑是符合可持续发展要求。对高等院校，据测算，其照明耗电占本单位所有耗电的40%左右，可见在保证照明质量的前提下，对教室灯光进行自动控制，其节能