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时间:2022-12-21
《高中物理教学中引入地方课程资源的实践研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、「受亘…玉〔亘二画舀一擎丝到剪一一州硷…遍骂墨全为、考才·、,笋大律硕士学位论文高中物理教学中引入地方课程资源的实践研究】一·专业学位类别教育硕士专业名称学科教学物理于士红吮汁单请人姓名夕、尸了于半指导教萝币姓名吉日,真手立副教授罗性一年月日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果,尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含本人为获得内蒙古师范大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。本人保证所呈交的论文不侵犯国家机密、商业秘密及其他合法权益。与我一同工作的同志对本研究所
2、做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示感谢。签名日期尹,啤如万日关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解内蒙古师范大学有关保留、使用学位论文的规定内蒙古师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文,并且本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。导师签名。食耘签名户箭得日期仓口年夕月髻日内蒙古师范大学硕士学位论文中文摘要新课程改革是一次全面深刻的教育改革。总体而言,新课程实施以来,高中物
3、理课堂教学朝着素质教育的方向在扎实推进,并取得了一定的成效。但是,深入到具体的高中物理课堂中,我们就会发现教学中仍然存在着一些问题。如何适应高中新课程改革的需要,探索符合新课程理念要求的高中物理教学策略,切实提高高中物理教学成效,是推进高中物理新课程改革深入开展的关键。本研究从理论和实践两方面,采用文献研究、教师和学生访谈、课堂观察、问卷调查、实践研究等方法,对高中物理课堂教学中引进地方课程资源进行了探讨。首先,在文献研究的基础上分析了高中物理教学中引入地方课程资源的国内外研究现状,根据高中新课程物理教学的理念要求,阐述了高中物理教学中引入地方课程资源的理论基础,并总结了笔
4、者所在地域的特点及学生状况。其次,以高中物理教学中的一些现象为依据来设计调查问卷的内容、教师和学生访谈的提纲,通过问卷调查、教师和学生访谈,了解高中物理教学中引入地方课程资源的现状,分析高中物理课堂中实际存在的问题。再次,针对高中物理教学中引入地方课程资源的现状,具体探讨教师应该掌握和运用
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