大班第一学期科学活动教案

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1、大班第一学期《科学》活动计划大班科学活动目标：1、 知识方面（1）帮助幼儿初步了解不同环境中的动、植物及其与环境的相互关系。（2）向幼儿介绍周围生活中的环境污染现象和人们保护生态环境的活动。（3）帮助幼儿获取有关季节、人类、动物、植物与环境等关系的感性经验，形成四季的初步概念。（4）引导幼儿探索周围生活中常见的自然现象，获取有关的科学经验。（5）让幼儿接触周围生活中的现代科学技术及其在生活中的运用。2、 方法技能发面（1）使幼儿主动运用多种感官观察事物，学会观察的方法，发展观察力。（2）使幼儿按照自己规定的不同标准对物体进行分类。（

2、3）帮助幼儿学习使用各种工具进行自然测量，掌握正确的测量方法。（4）引导幼儿用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果，表达愿望，提出问题和参与讨论，以及能够表达发现的愉快，能够和他人交流和分享。（5）引导幼儿学习使用常见科技产品的方法，运用简单工具和多种材料进行制作活动，能够发现物品和材料的多种特性和功能，并能表现出一定的创造性。3、 情感方面（1）激发和培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。（2）激发幼儿对自然环境和现代社会生活中的科技产品的广泛兴趣，能自己发现问题、提出问题、寻求答案。（3）使幼儿喜欢并能主动参与、集中

3、于自己的科学探索活动和制作活动。（4）培养幼儿主动关心、爱护周围环境的情感和行为。大班第一学期科学活动课程安排活动主题学习重难点活动名称课时课时小计成长快乐1.引导幼儿观察各种可以镜射影像的物品。2.让幼儿利用镜子反射的原理玩游戏。3．引导幼儿观察蚂蚁的外形特征。探索蚂蚁的群居习性及居住环境。我爱照镜子像镜子的东西镜子里的我镜子魔术师寻找蚂蚁蚂蚁家族科学游戏：阳光接力赛1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时7节秋日大丰收1.引导幼儿讨论风的功能和作用。2.引导幼儿感受并比较不同的风力。3.让幼儿知道糖的种类和制糖的原料。多变的风

4、我会制造风糖从哪里来蔗糖是怎么做成的科学游戏：糖在哪里1课时1课时1课时1课时1课时5节生活你我他1.让幼儿认识“水”。2.讨论哪些地方有水，及水对我们人类的作用。3.通过操作，引导幼儿观察水的毛细现象。哪里有水水朋友，真神奇水会变魔术纸的世界纸的故事纸张大力士科学游戏：吹泡泡1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时7节冬日过新年1.引导幼儿探索动物居住的环境，及动物过冬的地方。2.引导幼儿认识各种动物的特性。3.激发幼儿热爱动物，保护动物的情感。动物住哪里建造一个家动物之最科学游戏：动物狂想曲1课时1课时1课时1课时4节四、具体

5、实施方法一．利用电话、接送等机会与家长多联系，交换情况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通。二．根据主题、教学内容、季节更换墙饰，创设开放性的环境，如主题墙，展示区等，使之切切实实成为教育幼儿的重要手段。三，要以游戏和幼儿为主认真备课，钻研教材，对于每次每项活动，认真做好教育评价工作，及时反思，做好小结。四，认真做好班级卫生，消毒，清洗工作，确保幼儿一日的安全，杜绝疾病及不安全事故的发生。五．对待孩子要耐心，细心，把每一件事情都要干好，面对孩子要有爱心，记住，微笑！一定要以微笑来迎接每一天！加油！赵昌珍二0一0年9月1

6、0日大大班科学教案二月份1、安全用电（科学发现室）一课时2、食物链一课时3、泡种白菜菜苔一课时三月份1、美丽的春天一课时2、垃圾变变变一课时3、沉浮（科学发现室）一课时4、种子的传播一课时四月份1、有趣的静电（科学发现室）一课时2、恐龙的秘密一课时3、越来越快一课时4、食物的旅行一课时五月份1、认识弹性（科学发现室）一课时2、小小蚂蚁一课时3、水污染一课时六月份1、吃东西不过量一课时2、有趣的影子一课时3、镜子游戏（科学发现室）一课时合计：17课时活动名称：注意安全用电　　活动目标：　　1、了解电的用途，知道安全用电不会发生危险。　

7、　2、通过辨析活动，了解安全使用电器的基础知识。　　3、增强自我保护意识。　　活动准备：　　电线一段、插座一个、“电”的标志一个。　　活动过程：　　1、在教师提问的基础上，初步了解电器的用途：　　（1）在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢？它们有什么作用？　　（2）这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢？　　（3）你知道电从哪里来？（发电站）　　（4）教师小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。　　2、出示电线，向

8、幼儿介绍有关知识。　　（1）这是什么？你在哪里见过？仔细看看里面和外面有什么不一样的地方？　　（2）教师介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。外面是塑料，包裹着铜线，是保护层，我们抓在手里没有电。但是塑料坏了，我们就会碰到电，发生危险。