村级科学发展观活动汇报材料

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1、村级科学发展观活动汇报材料**村学习实践科学发展观活动汇报材料 　　**村为了积极响应镇“深入学习实践科学发展观活动”要求，结合本村实际，从9月15日成立**村学习实践科学发展观指导小组开始，预计通过四个阶段来开展本村的深入学习活动。目前，**村已经按照学习计划表将深入学习科学发展观活动开展到了第二阶段。现对前面二个阶段的学习实践活动情况作简要汇报： 一、成立领导小组，落实领导责任 　　1、成立**村深入学习科学发展观活动领导小组，以村党支部书记为组长，村长为副组长，其他班子成员担任成员，落实领导责任。同时，制定了学习方案，即学习调研阶段计划表，分四个阶段在全村开展各

2、项学习、建设、娱乐活动。 　　2、村两委深入村各小组，与6个小组的村民代表共同做好民情调研工作，发现问题，集中问题，提出具体的解决方法。 二、强化舆论宣传，营造良好氛围 　　1、召开**村深入学习实践科学发展观活动动员会。9月19日，村两委召开党员、村民代表会议，邀请镇副书记、宣传委员、到**作深入学习实践科学发展观学习宣讲，学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》，《科学发展观简明知识100问》以及学习中央、和省委、省委、县委有关重要会议和文件精神。 　　2、按照镇党委统一要求采用印制宣传挂历、悬挂宣传横幅、开设电视专栏、发送学教短信、大

3、学生村官领教、骨干党员带教，文艺节目表演等不同的形式，将科学发展观的精髓传授到每个党员的脑海中。 　　3、每周在村务公开栏中刊登本周学习情况汇总，将学习笔记、学习心得撰写情况，结合实际开展工作情况进行阳光化公开，以此来鞭策那些后进党员，促使广大党员齐头并进。 三、重点搞好理论学习，提升为民服务能力 　　1、定期开展科学发展观座谈会以及党员、村民代表科学发展观理论学习。 　　2、提前一星期做好学习计划，通过村务公开栏公布学习时间、地点及内容。会前进一步落实专人电话通知党员干部、村民代表，确保我村党员干部、村民代表及时参加学习。 3、学习内容： 　　①专题学习。学习《毛泽

4、东邓小平江泽民论科学发展》，《科学发展观重要论述摘编》，学习十七大，十七届四中全会，学习中央和省委、市委领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话和有关文件精神，学习省、市、区以及街道贯彻落实科学发展观作出的一系列重要决定以及街道下发的农村干部读本材料。 　　②《远程教育》学习。每半月，组织党员通过农村党员干部现代远程教育设备观看科学发展观专家相关讲座。 　　③学习各种科学文化知识。**通过村委大院的公务栏刊登科学发展观政策和材料，加强科学发展观学习宣传力度 　　4、目标：通过加强理论学习，促进村班子思维方式、工作方式、领导方式的转变，不断提高战略思维、统筹协调、善抓落

5、实和为民办事的能力；促进党员不断提高学习、创新和实践科学发展观的能力；促进广大村民转变思想观念，不断提高创新致富能力。 　　5、要求各位党员干部认真领会学习，做好学习笔记，及时反馈学习心得和意见。 　　四、科学发展观与实际相结合，做好村内各项工作 1、党员作风整顿。 　　10月9日，国庆节假刚结束，村两委会开展批评与自我批评活动，进行党风党纪整顿，加强组织协调、统一思想，便于今后顺利开展工作。 　　2、文化娱乐。9月29日，在**文化广场举办了以“庆祖国六十华诞、唱响科学发展观”为主题的文艺汇报演出。通过以上活动的举行，即丰富了广大村民的业余文化需要，同时也为学习实践

6、科学发展观活动提供了新方式新思维。 　　3、定时召开党员与村民代表会，集中反映问题，做好相应记录总结。每个月，**都将按时举行党员与村民代表会。支部书记将向大家汇报上一个月的工作总结，同时对下一阶段的工作任务进行部署。之后，广大党员与村民干部将自由发言，可以提出目前广大村民最关心、最涉及村民利益的问题。 五、存在问题 　　通过前两个阶段的学习，**取得了一定的成绩，同样也存在部分问题： 　　1、部分党员学习积极性不高，存在敷衍了事现象。 　　2、由于学习材料理论性过强，部分党员理解能力有限，造成部分党员的学习情况不能与实际工作相结合的目的。 　　3、集中学习实践相对不

7、合理，虽外出党员也寄去学习资料，寄回学习心得。但是，保证不了他们的学习时间，掌控不了学习效果。 　　总之，在**党委的正确指导下，在**村两委以及全村党员的共同努力下，目前**学习实践科学发展观活动顺利的进行，相信在以后的阶段学习中，**定将继续努力，及时总结，用科学发展观指导实践，以“4+2”工作法为有效载体，全心全意为谋求我村科学、协调发展而努力。