小班美术教案(精选多篇)

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1、小班美术教案(精选多篇)第一篇：幼儿园小班美术教案幼儿园小班美术教案：美丽的泡泡活动目标：1．学画大大小小的圆圈泡泡。2．初步会互相欣赏作品，并用语言描述。活动重点：学画大大小小的圆圈泡泡。活动准备：1．教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。活动过程：1．幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。2．出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的兴趣?(师)小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!小班美术教案(精选多篇)第一篇：幼儿园小班美术教案幼儿园小班美术教案：美丽的泡泡活动目标：1．学画大大小小的圆圈泡泡。2．初步会互相欣

2、赏作品，并用语言描述。活动重点：学画大大小小的圆圈泡泡。活动准备：1．教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。活动过程：1．幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。2．出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的兴趣?(师)小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!小班美术教案(精选多篇)第一篇：幼儿园小班美术教案幼儿园小班美术教案：美丽的泡泡活动目标：1．学画大大小小的圆圈泡泡。2．初步会互相欣赏作品，并用语言描述。活动重点：学画大大小小的圆圈泡泡。活动准备：1．教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。活动过程：1．幼儿随《小鱼游》

3、音乐做动作进入活动室。2．出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的兴趣?(师)小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!小班美术教案(精选多篇)第一篇：幼儿园小班美术教案幼儿园小班美术教案：美丽的泡泡活动目标：1．学画大大小小的圆圈泡泡。2．初步会互相欣赏作品，并用语言描述。活动重点：学画大大小小的圆圈泡泡。活动准备：1．教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。活动过程：1．幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。2．出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的兴趣?(师)小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!小班美术教案(精选多

4、篇)第一篇：幼儿园小班美术教案幼儿园小班美术教案：美丽的泡泡活动目标：1．学画大大小小的圆圈泡泡。2．初步会互相欣赏作品，并用语言描述。活动重点：学画大大小小的圆圈泡泡。活动准备：1．教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。活动过程：1．幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。2．出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的兴趣?(师)小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!小班美术教案(精选多篇)第一篇：幼儿园小班美术教案幼儿园小班美术教案：美丽的泡泡活动目标：1．学画大大小小的圆圈泡泡。2．初步会互相欣赏作品，并用语言描述

5、。活动重点：学画大大小小的圆圈泡泡。活动准备：1．教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。活动过程：1．幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。2．出示小鱼图，激发幼儿印泡泡的兴趣?(师)小鱼宝宝们，你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!图上的这些小鱼它们也会吐泡泡，可是它们的泡泡在哪儿呢??鼓励幼儿尝试画大大小小的圆形泡泡。3．教师泛画明确画泡泡要注意的事项。（画封闭的圆）4．幼儿作画。?幼儿随着《小鱼游》音乐自由地画泡泡，提示幼儿在绘画过程中注意用不同的颜色。5．相互欣赏并展览幼儿作品。?同伴间相互欣赏泡泡的大小与颜

6、色，分享集体创作成果的欢乐。第二篇：小班美术教案小班美术教案：一瓶花（蔬菜印画）作者:吴邵萍单位:江苏南京市北京东路小学附属幼儿园活动目标：．通过用蔬菜印制感受印迹和色彩融合的美。．通过猜测、探索等掌握蔬菜印制的基本操作方法。．通过观察同伴、相互讨论、描述自己的印制方式，学习印制活动的基本常规。活动准备：．各种已切好的适合印制的蔬菜，如芹菜头、青椒、苦瓜、藕等蔬菜的横切而。．一只花瓶和一束花(可以是真花、绢花或塑料花，花的颜色和形状要多样)。．梵高的《向日葵》图片或。．装有颜料的盘子．抹布。幼儿人手一份a4纸大

7、小的底板纸，每张纸上已贴好用报纸剪成的花瓶。活动过程：一、调动和丰富关于花的经验．．(出示瓶花)今天老师带来一瓶美丽的花。你觉得哪种颜色的花最好看?(帮助幼儿梳理并意识到花有各种各样的颜色，每一种都很好看。．这瓶花中的花朵都是一样的吗?(引导幼儿发现并用动作模仿花朵的不同形态。指导幼儿尝试用语言表述：花朵有圆圆的、长长的、尖尖的、大大的、小小的。分析：语言的描述和动作的表达可让幼儿获得一些对于花朵的造型概念，为后面有目的地选择不同横切面的蔬菜印制作准备。二、欣赏梵高作品《向日葵》，体验一瓶花如何表现在画纸上．今

8、天老师带来了一瓶花的画。看，它漂亮吗?哪里好看．这瓶花的花朵是什么颜色的?看上去什么颜色最多?(引导幼儿发现这瓶花的色调。分析：此环节主要是引导幼儿通过观察发现花朵的不同色彩及其给人的不同视觉感受。这样一方面帮助小班幼儿积累色彩方面的视觉经验，另一方面促使幼儿在印画时注意色彩的搭配。三、认识印画材料，讨论蔬菜印画的方法．今天我们要用蔬菜来印出一瓶花。(教师逐一让幼儿观察各种蔬菜的横切面