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1、班组现场管理作业+自测一、单项选择题1.下列说法不利于班组长建立良好的班组关系的是（） A.良好的心态 B.尊重班组员工 C.坚持己见，绝不通融 D.站在班组乃至企业的角度考虑问题 答案:C您的答案：C题目分数：2 2.下列关于6S的说法，错误的是（） A.6S强调地/物明朗化，人规范化 B.6S是一份额外附加的工作 C.6S是品质的保证 D.6S活动可以发现与挖掘问题 答案:B您的答案：B题目分数：2 3.因为处理技术问题而使班组工作不能进行下去属于（）造成的浪费 A.等待 B.缺陷
2、 C.批量生产 D.物料 答案:A您的答案：A题目分数：2 4.下列对骨干员工与班组长岗位职责区别的描述，不正确的是（） A.工作对象不同，骨干员工为事，班组长为人、事 B.评价标准相同，均以个人业绩为准 C.职责范围不同，骨干员工为事务，班组长为团队 D.工作技能不同，骨干员工为做事技巧，班组长为管理技巧 答案:B您的答案：B题目分数：2 5.全面生产维护要求的参与人员是（） A.企业领导 B.设备维修人员 C.全体员工 D.班组长 答案:C您的答案：C题目分数：2 6.下列关于优秀
3、班组长特征的说法，不正确的是（） A.理解班组员工的需求和感情 B.高人一等的专长 C.事必躬亲，所有事都亲自做 D.公平、公正对待班组的每一位员工 答案:C您的答案：C题目分数：2 7.6S中整顿的目的是（） A.减少寻找时间 B.腾出空间 C.杜绝产品缺陷 D.针对成本 答案:A您的答案：A题目分数：2 8.以下说法，不属于班组长岗位职责的是（） A.传话通知，把上级要求，原话传达给班组成员，也要把班组员工的要求一字不差地报告给上级 B.平衡协调，班组长要和兄弟部门保持顺畅的沟通、协调
4、，使跨班组工作，顺利进行 C.启下，做好班组的组织管理工作，带领班组员工完成任务，使各项资源充分有效发挥 D.承上，承担单位职责，达成组织目标，执行上司指示 答案:A您的答案：A题目分数：2 9.1. 班组管理人、机、料、法、环五大要素中，（）是变异最大最不可控的因素。 A.人 B.机 C.料 D.法 E.环 答案:A您的答案：A题目分数：2 10.关于班组消除浪费的方法，下列说法不正确的是（） A.注意生产安全 B.充分利用场地 C.增加运输 D.消除返工现象
5、答案:C您的答案：D题目分数：2 11.下列说法，不属于班组长对班组员工培训重点的是（） A.技能 B.听话 C.态度 D.知识 答案:B您的答案：B题目分数：2 12.从精益的成本原则来看，班组工作要获取更多的利润，只有（） A.提高价格 B.降低成本 C.扩大生产规模 D.增加库存 答案:B您的答案：B二、多项选择题1.精益生产是一种生产管理方式，它的特点有（） A.最快的市场响应速度 B.最低的成本 C.最优的质量 D.设计和制造市场所需的产品 答案:A,B,C,D
6、您的答案：A,B,C,D题目分数：2 2.6S的内容包括（） A.整理、整顿 B.素养、安全 C.清洁、自律 D.清扫、清洁 答案:A,B,D您的答案：A,B,D题目分数：2 3.为减少不必要的协调管理流程，班组长要做到（） A.班组内成员应建立职务意识 B.制定工作程序、工作标准规范、工作方法 C.制定工作计划与目标 D.建立畅通的沟通渠道，培养员工的沟通技巧 答案:A,B,C,D您的答案：B,C,D题目分数：2 4.PDCA循环的四个阶段是计划、实施、检查、处理，下列关于四阶段的说法，正确的是（）
7、 A.第一阶段，计划。确定管理目标、活动计划和管理措施方案 B.第二阶段，实施。贯彻执行计划，组织班组员工实实在在地去干 C.第三阶段，检查。班组长要检查员工是否去有做，进度如何、效果怎样 D.第四阶段，处理。班组长要时刻关注员工在执行计划的过程是否偏离，是否达到预期效果。纠正偏离目标的行动。肯定成功的经验，并使之标准化。 答案:A,B,C,D您的答案：A,B,C,D题目分数：2 5.下列行为哪些是班组长管理过程中容易犯的错误（） A.事前计划不周详，事中管理执行不到位，事后检讨不改进，没制定工作目标 B.培训和授权员
8、工，培养骨干团队 C.好好先生、
