英语教师年终述职报告范文20XX年

英语教师年终述职报告范文20XX年

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1、英语教师年终述职报告范文20XX年英语教师年终述职报告怎么写?下面是整理的关于英语教师年终述职报告范文2019发我,欢迎阅读参考!英语教师年终述职报告范文2019范文一  我叫xxx,女,回族,1968年出生,xx市五中英语教师。本人1983年考入邵阳师范,1986年7月毕业,先后在隆回山界回族中学、邵阳市郊区茶元头中学、邵阳市八中、邵阳市五中工作。  一、政治思想  我生于60年代,成长于70、80年代,朴实的年代,朴素的思想,纯正的正统教育,骨子里就萌生了一种对党的忠诚,对事业的崇拜,对教书育人的挚爱与奉献,“学高为师,身正为范”,这种

2、理念一直在左右我的灵魂。自任教以来,我严守制度,以身作则,作风正派,为人师表,爱生如子,文明执教。把教书育人做为我终身的事业,服从组织安排,勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担,从不叫苦叫累,是群众公认的“老黄牛”。任现职2019年来,2019年担任班主任,并兼任两个班的英语教学,有时三个班,经常超负荷工作,年年出满勤。  2019年,年度考核为“优秀”;  2019年,年度考核为“优秀”;  2019年被评为校“德育先进工作者”;  2019年被评为校“德育先进工作者;”  二、学识水平  我参加工作24年来,一直担任初中英语教学,其中

3、有十二年担任初三毕业班英语教学,长期的实践与锻炼,我打下了扎实的专业基础。我知道,教师要给学生一杯水,必须具备一桶水,而且是“常流水”。这些年来,我与时俱进,终身教育,不断充电。我挑灯攻读,刻苦学习。1988年我考取邵阳师专函授专科,1988年至1991年我克服孕妊反应,坚持三年函授,系统学习英语专业课程,2019年又考取湖南科大英语函授本科,进一步掌握本科英语课程,教材教法。两次专业化正规教育训练,我全面系统掌握英语本、专科专业基础知识,基本技能和教学理论,并在实践中摸索,在实践中提高。为了适应新一轮课程改革,我抓住一切学习机会,提高自身

4、水平,2019年、2019年两次参加湖南省中小学教师继续教育培训班,系统学习了《课程标准解读》、《新教材研究》等课程,经常到校内外听课,交流取经,分别到湖南师大附中、雅礼、株州一中、二中、隆回一中、邵东三中等学校听课,参加英语教研教改活动,使我受益匪浅。同时,每年自费订阅《中小学英语教学与研究》、《中学生英语读写》、《英语辅导报》、《中学英语之友》、《英语通》等报刊杂志,捕捉各种教改动态,吸纳各种教法,博采众长。  24年来,我不断求新知,探新法,扎实过硬的专业知识使我在教育教学中得心应手,游刃有余。  三、教育能力  我从教24年,多年担

5、任班主任工作。任中教一级2019年来,我2019年担任班主任,总是从初

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