模电实验部分考试题数据答案

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时间:2018-02-10

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1、班级学号姓名得分试题11、按下图创建实验电路,将函数信号发生器的输出电压调至频率为1KHz,幅值为2V的正弦波,用双踪示波器测出两波形在水平方向差距X和信号周期XT,记入表1,并求出两波形相位差。表1:XT(div)X(div)0.64.446.0557.852、按下图创建实验电路,同时调节输入信号的幅度和电位器RW,使输出电压最大但不失真,读出电流表IC值,用示波器测量UOPP值,用交流毫伏表测量Ui及UO值,记入表2。表2:IC(mA)Ui(mV)Uo(V)UOPP(V)2.5123.22.152.8班级学号姓名得分试题21、按下图创建实验电路,调节RW,使IC=2.0m

2、A,用直流电压表测量UB、UE、UC,记入表1。表1:UB(V)UE(V)UC(V)计算UBE(V)计算UCE(V)计算IC(mA)2.892.227.190.67522、在放大器输入端加入频率为1KHz的正弦信号uS,用示波器观察放大器输出电压uO波形,调节函数信号发生器输出电压幅度,在波形不失真的条件下,用交流毫伏表测量US、Ui、UO,记入表2。表2:US(mV)Ui(mV)Uo(V)计算Au计算Ri(Ω)班级学号姓名得分试题31、按下图创建实验电路,调节RW,使IC=2.0mA,用直流电压表测量UB、UE、UC,记入表1。表1:UB(V)UE(V)UC(V)计算UBE

3、(V)计算UCE(V)计算IC(mA)2、在放大器输入端加入频率为1KHz的正弦信号uS,用示波器观察放大器输出电压uO波形,在波形不失真的情况下,用交流毫伏表测出US,Ui和UL。保持US不变,断开RL,测量输出电压Uo,记入表2。表2:US(mV)Ui(mV)UL(V)Uo(V)计算Ri(Ω)计算R0(Ω)班级学号姓名得分试题41、按下图创建实验电路,调节RW,使IC=2.0mA,用直流电压表测量UB、UE、UC,记入表1。表1:UB(V)UE(V)UC(V)计算UBE(V)计算UCE(V)计算IC(mA)2、在放大器输入端加入频率为1KHz、幅度为10mV的正弦信号uS

4、,用示波器观察放大器输出电压uO波形,在波形不失真的情况下,保持US不变,改变信号源频率f,逐点测出相应的输出电压UO,找出中频范围和上、下限频率fH和fL,记入表2。表2:fLfofHf(KHz)UO(V)班级学号姓名得分试题51、按下图创建实验电路,将放大器输入端A、B与地短接,用直流电压表测量输出电压UO,仔细调节调零电位器RP,力求使UO=0后,用直流电压表测量T1管各电极电位,记入表1,并求出IC1、IB1、UCE1。表1:UC1(V)UB1(V)UE1(V)IC1(mA)IB1(μA)UCE1(V)6.59-0.0693-0.716-0.55095.50957.3

5、062、将函数信号发生器的输出端接放大器输入A端,地端接放大器输入B端,构成差模输入方式,输入频率f=1KHz的正弦信号,并逐渐增大输入电压Ui(约100mV),用示波器监视输出端(集电极C1或C2与地之间),在输出波形无失真的情况下,用交流毫伏表测Ui,UC1,UC2,记入表2中,并求出Ad1和Ad。表2:Ui(V)UC1(V)UC2(V)典型差动放大电路0.13.2883.21232.880.76具有恒流源差动放大电路0.13.353.43633.5-0.86班级学号姓名得分试题61、按下图创建实验电路,将放大器输入端A、B与地短接,用直流电压表测量输出电压UO,仔细调节

6、调零电位器RP,力求使UO=0后,用直流电压表测量T2管各电极电位,记入表1,并求出IC2、IB2、UCE2。表1:UC2(V)UB2(V)UE2(V)IC2(mA)IB2(μA)UCE2(V)6.62-0.0692-0.715-0.55095.50957.33502、将放大器A、B短接,信号源接A端与地之间,构成共模输入方式,输入频率f=1KHz的正弦信号,并逐渐增大输入电压Ui(约1V),用示波器监视输出端(集电极C1或C2与地之间),在输出波形无失真的情况下,用交流毫伏表测Ui,UC1,UC2,记入表2中,并求出AC1和AC。表2:Ui(V)UC1(V)UC2(V)典型

7、差动放大电路10.0720.050.720.022具有恒流源差动放大电路10.0650.0520.650.013班级学号姓名得分试题71、按下图创建反相比例运算电路,输入f=1000Hz,Ui=0.5V的正弦交流信号,测量相应的UO,并用示波器观察uO和ui的相位关系,记入表1。表1:Ui(V)U0(V)ui波形uO波形Au0.5-5.15计算值理论值-10.3-102、按下图创建同相比例运算电路,输入f=1000Hz,Ui=0.5V的正弦交流信号,测量相应的UO,并用示波器观察uO和ui的相位关系,记

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