浅析如何调动提高监狱警察的工作积极性

浅析如何调动提高监狱警察的工作积极性

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时间:2018-02-11

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1、浅析如何调动提高监狱警察的工作积极性  摘要:本文从调动提高监狱警察工作积极性的重要性必要性入手,分析了目前监狱警察存在工作积极性不高的表现、原因,提出了调动提高警察工作积极性措施、方法。 关键词:调动提高监狱警察工作积极性   监狱是国家刑罚执行机关,监狱警察是贯彻执行国家法律法规、政策措施的主体,是教育改造服刑人员的管理者。新的历史时期,面对复杂多变的国际、国内形势,监狱工作面临新的机遇与挑战,党和人民对监狱工作提出了更高、更严的要求,如何适应新时期监狱工作的需要,进一步调动、提高监狱警察的

2、工作积极性,是一个关键问题。   一、调动提高监狱警察工作积极性的重要性必要性   党的十七大提出要深入贯彻落实科学发展观,科学发展观的第一要义就是要发展,发展的核心是以人为本。监狱工作要以十七大精神为指导,全面贯穿落实科学发展观,创建法治平安文明和谐监狱,推动监狱工作迈上新台阶,就要进一步解放和发展生产力。人是生产力中最为活跃的因素,监狱警察是贯彻执行国家法律法规、政策措施的主体,是教育改造服刑人员的管理者。要胜利完成监狱工作的各项任务,维护好安全稳定,把服刑人员改造成建设社会主义和谐社会的力

3、量,实现监狱的构建社会主义和谐社会的的使命和价值,关键在监狱警察。   态度决定一切。对待工作的态度就是工作的热情、积极性。只有工作积极性调动提高了,才能把一项工作干好,落到实处。当然干好工作,人才的素质很重要,但一个人如果没有正确的工作态度和积极性。那么,即使他有多高的素质也不可能干好工作或创造性地开展工作,所以调动提高监狱警察的工作积极性在创建平安监狱的工作中至关重要,监狱人民警察的工作积极性、主动性,关系着监狱警察能否创造性地实现党和人民的新期望,切实发挥好监狱这个国家机器的职能作用。 二

4、、目前监狱警察存在工作积极性不高的表现   随着社会的深刻变革,经济体制的深刻转型,人们的思想观念在发生着迅猛的变化。监狱警察也不可避免地受到拜金主义、享乐主义等社会负面的影响,在有部分监狱警察思想中就出现了工作“干好干坏一个样”,不讲奉献比享受,不思进取,贪图安逸享乐、比待遇等不良思潮。表现为工作得过且过,出现了上班一杯清茶,一张报纸到下班,或存在无事可干吹牛谈天,上班玩电脑,有的心思没有放在工作上,心中只关心自己的股票、基金等。甚至有的出现消极作为、不作为、乱作为等,严重影响了监狱的正常工作

5、及监狱人民警察的形象。 三、监狱警察工作积极性不高的原因 政治责任感不强   有的警察世界观、人生观错位,价值观扭曲;有的理想信念动摇,宗旨观念淡薄,特权思想严重;有的受市场经济的消极影响,把手中的权利视为商品交换的筹码,用相同的工作质量攀比不同的工作待遇,用相同的劳动效果对待社会存在的分配不公,产生“干与不干一个样,干好干坏一个样”的消极情绪。由于政治上、经济上、甚至民主权利上导致的失落感,使主人翁意识淡化甚至丧失,因而在工作中缺乏主动性和积极性。 各种待遇偏低   在职级待遇上,由于职数限制

6、,一些工作成绩、表现突出的警察,不能提升级别,提高薪酬待遇,当几十年的中层领导,最后还是以一个主任科员退休,鲜有升到副调研员的;现行的公务员工资制度中,任实职领导和非领导职务人员的工资区别微小,任实职领导的警察工作职责、任务加重、加大,但是工资待遇没有提高;部分警察住房、子女上学问题仍然难以解决;规范津补贴后,监狱警察值班、加班没有任何补贴和加班费,都是无私奉献。 压力大   监狱警察的压力过高,突出表现在:一是工作压力,公安警察的压力常常是一阵子过后再接着一阵子,有一个空隙缓冲区,而监狱警察则

7、是长期面对服刑人员,没有缓冲区和调整空隙。二是发展压力,监狱警察的职业前景不是很灿烂,有的警察干到了一个科长和监区长的位置,但到了一定的年纪,最后只能去门卫当一名值班员或者去车间当一个带班警察,这种角色的转换,也给当事人带来了压力;三是执法压力,监狱各级管理机关对监狱警察的执法要求越来越高,与之相适应,检察机关对监狱工作的监督力度也越来越大,监狱警察要适应执法的高要求,高标准,高难度,也无形中形成巨大压力。 警力不足   目前,很多监狱警察与服刑人员的比例为1:8-10,实际监区警察与服刑人员的

8、比例为1:20-25。这当中又要除去监区领导、干事、等。实际在车间或分队直接管理服刑人员的1名警察要管50名服刑人员。三分之一的警力值班时,一个警察所要面对的服刑人员是100余名了,既要管理生产、服刑人员生活,还要维护监管秩序,防止非正常死亡,加上物防、技防手段跟不上,在这样的监管情况下,值带班警察只有不求有功,只求在带、值班期间别出事了。   学习培训少。有效的教育培训工作机制尚未建立,缺乏资金支持,基层的警察培训机会少,思想观念转变不及时,知识结构缺乏更新,素质提高慢,甚至不提高。 心理问题

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