纪检委纪检监察干部群众路线教育实践活动个人整改方案汇编

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1、纪检委纪检监察干部群众路线教育实践活动个人整改方案汇编　　纪检委纪检监察干部群众路线教育实践活动个人整改方案汇编 　　对照征求意见、建议，现就自身在政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，制定如下整改方案，请大家监督落实。 政治坚强方面 　　1、对错误言行不能及时报告、不抵制、不制止，存在敏锐性不强的问题。 　　整改措施：增强敏锐性，及时报告、抵制、制止。 整改期限：短期 责任人：唐世前 　　2、政治敏锐性不够强。对中央、自治区、自治州以及自治县党委关于社会稳定和长治久安的相关文件精神领会不够，理

2、解不深入。 整改措施：加强学习，认真领会、深刻理解。 整改期限：中期 责任人：唐世前 　　3、有时存在好人思想，对领导的意图贯彻落实不够坚决彻底，总认为一点思想问题可以教育转化，反不了大浪。 　　整改措施：加强学习，认真领会、深刻理解，坚决彻底贯彻落实。 整改期限：短期 责任人：唐世前 形式主义方面 　　1、缺乏系统学习，不能深入研究和深刻领会，学习满足于能应付眼前的工作，存在现学现用的情况，有时以事物忙为借口，不想参加学习。 整改措施：加强学习，制定计划，贯彻落实。 整改期限：长期 责任人：唐世

3、前 　　2、工作方法较简单，对待工作不够主动、积极。存在领导安排才去做、不安排不去想；科室间沟通交流少。 　　整改措施：加强学习，提高工作艺术、改变工作态度，加强沟通交流方式。 整改期限：长期 责任人：唐世前 　　3、缺乏一抓到底的韧性，存在虎头蛇尾、总结经验少的问题。 　　整改措施：加强学习，贯彻落实制定计划、认真剖析总结经验。 整改期限：长期 责任人：唐世前 官僚主义方面 　　1、有时缺乏耐心，办事急躁，不能时时做到慎小慎微。 整改措施：加强学习，制定计划，贯彻落实。 整改期限：长期 责任人：

4、唐世前 　　2、存在好人思想，不谦虚，不愿开展批评和自我批评，不能听取他人不同意见。 　　整改措施：加强学习，提高本领，认真开展批评和自我批评。 整改期限：短期 责任人：唐世前 3、缺乏大局观念，沟通协调少。 　　整改措施：加强学习，提高工作艺术、改变工作态度，加强沟通交流方式。 整改期限：长期 责任人：唐世前 享乐主义方面 　　1、工作满足于现状，只求过得去，不求过得硬，满足于已有的成绩，工作没有新目标，缺少新动力。 　　整改措施：加强学习，贯彻落实制定计划、认真剖析总结经验。 整改期限：长期

5、责任人：唐世前 　　2、创新意识不强，工作按部就班，缺乏干事创业的激情。 　　整改措施：加强学习先进经验，认真剖析总结经验开创工作新局面。 整改期限：长期 责任人：唐世前 奢糜之风方面 　　1、不能吃苦不能勤俭节约，缺乏艰苦奋斗过苦日子的精神。 　　整改措施：加强学习，贯彻落实老一辈革命精神、认真总结经验。 整改期限：长期 责任人：唐世前 　　2、工作上讲条件、搞变通，缺乏开创的精神。 　　整改措施：加强学习，严格贯彻执行落实有关制度。 整改期限：短期 责任人：唐世前 　　安银辉同志党的群众路线教

6、育实践活动存在突出问题的整改方案 　　对照征求意见、建议，现就自身在政治坚强和“四风”方面存在的突出问题，制定如下整改方案，请大家监督落实。 政治坚强方面 　　1、对中央和自治区的决策部署执行不到位，存在表面上严格执行、私下评头论足的情况； 　　整改措施：1、加强马克思主义“五观”“四个认同”、“三个离不开”的学习教育，深刻领会实质，认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性，将思想和行动统一到重要和自治区关于维护稳定的重大决策部署上来；2、作为一名党员，时刻高标准严格要求自己，严于律己，做到不利于

7、民族团结的话坚决不说、不利于民族团结的事坚决不做。 整改时限：长期坚持 　　2、对错误言行不能及时报告、不抵制、不制止，存在敏锐性不强的问题； 　　整改措施：1、增强政治意识和大局意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，用政策教育说服错误言行；2、时刻保持清醒头脑，面对大是大非问题做到政治上坚定、思想不麻痹、态度不暧昧、行动不动摇，同违法犯罪活动做坚决斗争；3、认真履职，强化督查，对不坚守岗位、维稳措施不到位、思想麻痹、行动迟缓等现象予以坚决纠正。 整改时限：长期坚持 形式主义方面 　　1、在理论学习上

8、，缺乏系统学习，不能深入研究和深刻领会，学习满足于能应付眼前的工作，存在现学现用的情况； 　　整改措施：1、制定学习计划，有步骤、系统、全面加强政治学习，提高政策理论水平，用科学理论武装头脑并指导具体实践；2、掌握并运用马克思主义的方法论、立场和观点，用正确的方式方法分析并解决工作中存在的问题，学以致用，做到理论与工作不脱节；3、采取自学及集中学习相结合的方式，加强纪检监察业务知识学习，全面掌握政策及上级要求，保质保量完成各项工作任务。 整改时限：长期坚持 　　2、学习的自觉性不高