编写组工信息应做到六多的思考

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1、编写组工信息应做到六多的思考  我们的工作需要通过信息来表现、凝聚、提升,所以我们要高度地重视、利用信息把我们的工作做好、做精。刚开始写信息时,大家都觉得组工信息不好写,不好把握,找不到一个好的抓手。原因有三个方面:一是不了解组织工作的内容是什么。二是不清楚组工调研信息工作的重要性。三是缺少充足的资料,没有新意,为弥补这些不足,我认为写好信息应做到“六多”---多看、多问、多跑、多想、多写、多发。   一是要多看。看报、看新闻、看优秀组工信息等等。看得多了可以获得大量的第一手的新闻材料,时间长了自然就得到启发,也就感悟到了信息写作的要领。初学写作可以“描红模子”,从看边学习再到实践,就能“读

2、书破万卷,下笔如有神”。如今网络给我们带来了便捷,需要什么就到网上搜索,大量的相关内容的材料尽收眼底。好的做法、好的观点、好的提法、好的段落、好的句子、好的词语等等,都可以拿来一用。要有选择,不能全篇拿来,照搬一统,而应“取其精华,去其糟粕”,经过分析、筛选、提炼、剪裁和加工,把它变为自己的东西。例如:写发展党员工作方面的。通过搜索、借鉴,提炼出有价值的东西,再加上自己的观点,一篇信息就成功了一半。信息中一定要有自己的观点和做法,没有自己的灵感,那就是堆砌,一点意义和价值都没有。另外平时看到一些好的东西要把它摘抄、记录下来,日积月累,“胸有成竹就能一气呵成”,而不能像挤牙膏似的,造成写作上的

3、被动。   二是要多问。这是一种获取间接经验和信息的好的方法。多问可以扩大自己的知识领域。把知识分为三大类,即:闻知、亲知、说知。“闻知”,就是从别人口头中或书面传授所获得的知识;“亲知”,就是通过亲身经历所获得的知识;“说知”,就是进行推理,得到新的知识。问的时候,我们要注意以下几点。   问的方法:我们在学习工作中应当有"打破砂锅问到底"的精神,多问几个为什么。俄国作家契诃夫说过:“人要有三个头脑。从生活中得来的一个头脑,从书本得来的一个头脑,再加一个会思考、会推理的头脑”。在信息写作方面也离不开问,通过问来确认存在的问题、工作开展的情况等。如:组织部调研室要写一篇关于村级阵地建管用等方

4、面的信息。可以通过打电话了解第一手的资料,整理出切实可行的做法。   问的心态:要不耻下问,心态的问题要调整好。只要存在疑惑就需要“问”以求透彻的了解,提出问题是解决问题的一半,所以问对我们来说特别的重要。例如有一则关于可可托海镇社区的信息,居住在该镇的流动人员薛某,经法医鉴定为酗酒过度不慎死亡,正值寒冬腊月,因家庭困难、无儿无女,他的妻子无力去给他安排后事,文体西路社区了解此事后,立即组织人员为他办好了后事,将死者顺利安葬。并给予死者家属一定的物质帮助,对这则信息,我们就要对这个事件的整个过程和细节,一一加以过问,争取得到最详尽、最真实的材料。   问的效果:要高度的概括,以小见大,全面展

5、开,善于捕捉。对有用的信息,要抓住要害,“兔起鹘落”,不能问得多、用的少,集得多、采得少,影响工作效率。   三是要多跑。整天坐在办公室里,是写不出好的信息的,你必须亲自到一线去调研、去参与。做事件的当事人,才能掌握和了解事情的全过程。才能客观、公正的展现出事物的本来面目。这就是我们常说的“实事求是”,只有真实的新闻才能取信于民,这是我们工作最起码的要求和准则。所以说信息、新闻必须是真实的。虚假编造的所谓新闻,不仅毫无价值可言,而且对社会有相当大的危害性。这一点对于我们组工干部尤为重要,错误的信息会给领导决策带来失误,造成重大的损失,影响组织在人民心目中的形象,所以我们一定要以事实说话、用真

6、理落脚。比如说,我们讲某某员工工作认真,某某领导身先士卒,则不如用一些事情把它反映出来,让读者去品味,而不要一味去下结论。尽量避免自己去作判断和推理,要让事实说话,让读者体会。另外一点是要多总结,善于总结是发现问题分析问题、解决问题、不断提高的过程。   那么我们怎样写才能真实的反映情况呢。主要包括下面几个内容:第一、构成新闻、信息要素的时间、地点、人物、事件、原因、结果,以及引用的各种资料、数字要准确无误。第二、新闻、信息所反映的客观事实,包括事情发生的过程和细节,人物的语言和动作,心理活动、思想认识等要准确无误地地表达出来。第三、要讲究科学。稿件所涉及的自然科学和社会科学方面的知识不应有

7、差错。第四、要实事求是,符合辩证法。新闻、信息所要表达的观点必须从事实材料中来。笔者对新闻、信息事实的判断和评价,对事物发展的过程的衡量和掌握,都要按照实际情况,讲究分寸,防止片面性、绝对化。第五、文字表达要统一。稿件中某些事实的表达方式要和全国规定的或通用的方式相一致,如译名、计量单位、数字的写法等。一篇信息将以上所说的注意事项考虑到了,那么这篇信息,起码是真实可信的,就有了被采用的可能性。   四是要多想

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