英语学习的黄金圈法则 讲话稿.doc

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1、　　英语学习的黄金圈法则讲话稿　　敬爱的老师，亲爱的同学们：　　大家上午好！我今天讲话的题目是“英语学习的黄金圈法则”。　　“GoldenCircleRules”来源于知名广告人SimonSinek2010年在TED所进行的一场演讲《Startwithwhy:Howgreatleadersinspireaction》,它是TED最广为人知的演讲之一，也是改变大众思维模式最伟大的演讲之一。　　在这场演讲里Simon提出了人的思维分为三个层次，大部分人是以"what->ho

2、w->why"的模式思考的，但真正成功，给人启发与激励的思考方式是"why->how->what"。　　这让我想到了我们英语组每逢佳节必出精品的名场面“国庆节我爱学英语”，“中秋节我要学英语”“端午节我只想学英语”系列，在这短短几个词里，我们却深谙黄金圈法则的精髓，为什么在团圆欢聚的时刻，我们还不忘学英语呢？是因为对她沉甸甸，深沉的爱。　　所以，当我们在谈英语学习时，我们在谈什么呢？我们首先谈的是“why”

3、---做事情的动机或动力。　　以热爱为力量　　作家苏岑说“人哪，一定得有喜欢的人、喜欢的事！唯有这种刻骨铭心的热爱才能让你一路向上。当你深陷谷底的时候还想为了他们再努力一把！很多人问“喜欢是一种什么感受？”嗯，就是你觉得浑身有使不完的力气、哪怕闭着眼睛也心里满满的光明。”　　我看到这句话时手机里正在单曲循环我非常喜欢的歌手Sia的“TheGreatest”，”Runningoutofbreath,Igotmystamina;anduh-oh,Iseeanothermountaintoclimb,Igo

4、tstamina”，在我精疲力竭时，我仍有力量，在我还有一座高山待征服时，我仍有力量，这里的stamina力量从哪里来，只有想到自己珍爱，热爱的一切，才爆发出源源不断的源动力。比如我喜欢的王一博，把每一份热爱都做到极致，变成了身上的光芒，在我觉得工作辛苦乏味，缺乏动力时，他激励着我在自己的专业，自己的领域，要尽力做到最好最耀眼的那一个；那么你们喜欢的甜茶，戳爷，A妹，碧莉，科比，是否也给到了你们这样的力量，至少我知道13班的狄鑫杰做到了，将对Taylor的热爱变成了拔尖出色的英语能力，写的一手漂亮的各

5、式英文字体，让人惊艳的地道英语表达，把对英语的热爱变成了Get的一个个新技能，一次次的突破和进步。所以，不管你热爱的是英文歌，英剧？美剧？纪录片？脱口秀，还是你所痴迷的那些爱豆，希望你的热爱都有分量，有力量，成为你英语学习，或者说所有学习的源动力。　　以目标为导向。黄金圈的why精髓也在于有目标或者说动机。如果我问你们为什么要学英语，可能大部分同学的第一反应是，因为要高考啊。但英语学习带给我们的远非如此，从非常实际的角度，它带给我们的是实实在在的议价能力。在微信搜索