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《2010年高考化学的考试大纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、★精品文档★2010年高考化学的考试大纲Ⅰ.考试要求 一.考生能力要求 l.对化学基础知识的考查,要既全面又突出重点,对于支撑学科知识体系的重点内容,要占有较大的比例,构成化学试卷的主体。 2.对化学思想和方法的考查是对化学知识在更高层次上的抽象和概括的考查,考查时必须要与化学知识相结合,通过化学知识的考查,反映考生对化学思想和方法的理解,要从学科整体意义和思想价值立意,注重通性通法,淡化特殊技巧,有效地检测考生对中学化学知识中所蕴涵的化学思想和方法的掌握程度。 3.对化学能力的考查,强调”以盲生实际能力立
2、意”,侧重体现对知识的理解和应用,从而检测出考生个体理性思维的广度和深度以及进一步学习的潜能。 化学科的命题,在考查基础知识的基础上,注重对化学思想和方法的考查,注重对化学能力的考查,注重展现化学的科学价值和人文价值,同时兼顾试题的基础性、综合性和现实性,重视试题间的层次性,坚持多角度、多层次的考查,努力实现全面考查综合化学素养的要求。 二、试卷命题要求: 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★ 1.试卷赋分范围:初三占50%,高一占30%,高二占15%,高三占5%。 2.
3、试题难度一般不超出初中三年级至高中三年级近几年人教版各册教材中的习题、复习题的难度。 Ⅱ.考试内容: 空气、氧 考试内容:空气的组成;氧气的性质、用途、制法;燃烧和缓慢氧化。 考试要求: 1.了解空气的组成,掌握纯净物、混合物的概念,理解什么是物质的物理性质。 2.掌握氧气的化学性质、用途和制备方法;理解什么是物质的化学性质;理解化合反应,分解反应和氧化反应的概念,了解燃烧和缓慢氧化的特点;掌握物理变化和化学反应的区别,以及催化剂的特性。 分子、原子 考试内容:分子、原子;元素、元素符号
4、;化学式、分子量 考试要求: 1.理解并掌握分子、原子、元素的概念及表示方法。 2.学会化学式的写法。 3.会计算各种物质的分子量。 水、氢 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★ 考试内容:水的组成、水的电解;氢气的性质、用途和实验室制法 考试要求: 1.了解硬水,软水的概念及其特点。 2.理解单质、化合物的概念,并会判断某种物质是单质还是化合物。 3.掌握水的组成,了解简单的净化水的方法,会写水的电解反应方程式。 4.掌握氢气的性质和用
5、途及实验室制法。 化学方程式 考试内容:质量守恒定律;化学方程式及计算 考试要求: 1.掌握质量守恒定律,并会应用其解决问题。 2.理解化学反应过程的实质。 3.掌握书写化学方程式要遵守的原则,并能正确书写和配平反应方程式。 4.能利用化学方程式进行简单的计算。 碳和碳的化合物 考试内容:碳的几种单质及其化学性质;二氧化碳的化学性质及其实验室制法;一氧化碳 考试要求: 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★ 1.了解碳的化学性质及几种碳单质
6、各自的特点,理解物质的性质和其用途之间的关系。 2.掌握二氧化碳的化学性质及实验室制法。 3.掌握一氧化碳的性质。 4.了解防止温室效应可采取的措施。 金属 考试内容:金属与氧气的反应,金属的活动性顺序;铁的物理、化学性质;金属的导电性 考试要求: 1.理解金属与氧反应的难易和剧烈程度与金属活泼性的关系,掌握常见金属活动顺序表。 2.理解置换反应的概念,并会利用常见金属活动顺序表判断置换反应能否发生。 3.掌握铁的物理及化学性质,了解铁的冶炼过程并会计算产量,了解铁生锈的主要条件是什
7、么。 4.了解金属的导电性。 溶液 考试内容:溶液;饱和溶液、不饱和溶液;溶解度;过滤和结晶 考试要求: 1.理解并掌握溶液、溶质和溶剂的概念,了解乳浊液,悬浊液的概念。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7★精品文档★ 2.掌握饱和溶液,不饱和溶液以及溶解度的概念了解固体溶解度与气体溶解度的表示方法及溶解度随温度的变化规律。 3.能进行简单的有关溶质质量分数的计算。 4.了解有关过滤和结晶的知识。 酸、碱、盐 考试内容:酸碱盐溶液的导电性;几种常见的酸
8、、酸的通性;几种常见的碱、碱的通性、碱的制法;盐的性质、复分解反应;溶液酸碱度的测定 考试要求: 1.了解酸、碱、盐的导电性。 2.掌握酸、碱、盐的通性。 3.了解几种常见的酸、碱、盐的性质及制法。 4.掌握溶液酸、碱度测定方法。 5.理解复分解反应,中和反应的概念。 化学反应及其能量变化 考试内容
