《中国功夫》教学设计

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时间:2018-02-12

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1、★精品文档★《中国功夫》教学设计教学内容:表演歌曲《中国功夫》,欣赏乐曲《武术》  教学目标:  1、进一步熟练的、有表情的演唱歌曲《中国功夫》  2、在欣赏乐曲《武术》时能分辨出第一乐段和第二乐段的不同情绪以及乐曲的结构。  教学过程:  一、导入  上节课我们学唱了歌曲《中国功夫》,下面我们来复习演唱歌词,要求唱得更加整齐,更加生气勃勃、英姿飒爽。  学生随琴齐唱。  二、表演歌曲《中国功夫》  1、分组合作创作动作。  2、请几位表演比较好的学生随歌曲即兴表演。  3、推选代表共同表演。  三、欣赏民乐合奏《武术》  1、教师简介乐曲。  2、知道学生进行学唱。  3、初听乐曲。

2、  课本中的A、B主题在乐曲中各出现了几次,顺序是怎样的?  4、复听乐曲2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2★精品文档★  这首乐曲充满着动感,如重拳出击,柔中带刚,因此也很适合随音乐表演动作,我们再来请几位同学作表演。  5、指名随音乐进行表演。  四、课堂小结  小结本节课学习的收获,要求学生课后学习一两个武术动作。  教学反思:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2

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