科学发展观教案:共筑绿色家园

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1、精品文档科学发展观教案:共筑绿色家园公文教学目标:1、科学发展观的基本涵义2、科学发展观提出的历史背景、衍进教学过程:导入新课:“科学”发展是硬道理!(师生讨论)“发展才是硬道理”是邓小平同志在1992年南巡讲话中提出的著名论断,在总结我党半个世纪以来社会主义建设经验以后,从社会主义本质要求的高度强调了发展生产力的重要性,为我国建设中国特色社会主义指明了前进的方向。为什么要发展,为什么说“发展才是硬道理”?1、是实现社会主义本质与根本任务、巩固和发展社会主义制度的客观要求。社会主义的本质是解放生产力,发展生产

2、力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。贫穷落后不是社会主义,“社会主义的优越性,归根到底是要大幅度发展社会生产力,逐步改善、提高人民的物质生活和精神生活。”只有这样才能赢得同资本主义的较量,才能从根本上巩固社会主义制度,使相信社会主义的人更加坚信,使不相信的人逐步相信。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档2、发展才是硬道理,是对社会主义实践经验教训的深刻总结。社会主义必须以经济建设为中心,大力发展社会生产力。中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。3、发展才是硬道理

3、,是适应时代主题变化的需要。中国的发展具有全球性的战略价值,在维护世界和平稳定、解决全球发展问题上地位突出,中国因素成为世界经济发展新的推动力量。“科学发展才是硬道理”是“发展才是硬道理”这一命题在新形势下的继承和发展,着重于思考“什么是发展,怎样实现发展”,要求考虑经济社会协调进步,促进人的全面发展,是新时期我国经济社会发展的重要指导方针。有鉴于此,我们必须从理论的高度来了解科学发展观的基本内涵。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档【教学组织】在中国特色社会主义理论体系中

4、,邓小平理论是开创之作,“三个代表”重要思想是重要组成部分,科学发展观等重大战略思想是这一理论体系的重要创新成果,它们相互贯通层层递进,体现了改革开放新时期我党理论创新成果的科学性体系和阶段性成果的内在统一。科学发展观是新一代中央领导集体在新的历史背景下关于中国发展道路提出的的重大战略思想,它继承发展了马列主义毛泽东思想,是与时俱进开拓创新的体现。作为指导发展的世界观和方法论,它回答的是“实现什么样的发展、怎样发展”这一根本问题。本专题针对什么是发展、四代领导集体的发展观、科学发展观的内涵、怎样落实科学发展观

5、等问题展开教学。科学发展观提出的背景:我国的发展进入新的历史阶段(板书)1、30年的改革开放,我国的综合国力、人民生活水平极大提高。2、日前,影响稳定的因素不是少了,而是多了。从国内来讲,从1994年到2004年的10年间,我国群体性事件由1万多起增加到6万多起,参与人数从73万人次增加到307万人次。2005年1—6月,比2004年又增加了36%。在群众反映强烈的问题中,农民征地问题和城市拆迁问题增加了70%左右。3、中国的改革发展正处于一个关键时期。(1)“关键时期的最大特征是机遇和危机随时处于相互转换的

6、状态。”(2)中国的这个关键时期,是以人均GDP达到一千美元以上为标志,从传统农业社会向现代工业社会、从计划经济体制向市场经济体制转变。(3)后果:这两个转变带来全社会的经济结构、消费结构和社会结构的巨大变动和调整,贫富差距、城乡差距、地区差距拉大,社会犯罪、官员腐败、失业加剧、环境污染等多种社会矛盾强劲,民众政治参与冲动强劲,多种矛盾和摩擦随时都会引起社会危机出现。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5精品文档(4)关注三个方面矛盾:A.社会阶层间的收入差距扩大。基尼系数,按照联合

7、国有关组织规定:若低于0.2表示收入绝对平均;0.2-0.3表示比较平均;0.3-0.4表示相对合理;0.4-0.5表示收入差距较大;0.6以上表示收入差距悬殊。经济学家们通常用基尼指数来表现一个国家和地区的财富分配状况。这个指数在0和1之间,数值越低,表明财富在社会成员之间的分配越均匀;反之亦然。通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”。一般发达国家的基尼指数在0.24到0.36之间,美国偏高,为0.4。中国大陆和香港的基尼系数都超出0.4。据世界银行的报告,阿根廷和委内瑞拉在本世纪初发生了严重的经济衰退,

8、两国的贫困人口迅速增加,相当一部分中产阶级家庭沦落到贫困阶层。两国的基尼系数与10年前相比有明显的上升,其中阿根廷的基尼系数从0.43上升到0.55。基尼系数的微小变化在现实生活中却能强烈地感受到。最明显的一点就是阿根廷近年来绑架和抢劫案大量增加。阿根廷是世界上最有竞争力的农业国之一,其人文发展水平一度接近发达国家。委内瑞拉也是世界上最重要的产油国之一。这两个国家在发展中的挫折值得深思。2016全新

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