小班游戏活动教案《大鸭子小鸭子》含反思

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1、小班游戏活动教案《大鸭子小鸭子》含反思　　　　活动目标：　　1、能模仿大鸭子(走大步)、小鸭子(走小步)走路的动作。　　2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。　　3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。　　4、体验合作创编游戏的乐趣。　　活动准备：　　1、池塘、荷叶、小草、小花等　　2、欢快音乐　　活动过程：　　1、引入角色　　师：宝宝们看我是谁?(鸭妈妈)真聪明!我今天来做你们的鸭妈妈，你们来做小鸭子，我们一起去春游好吗?(教师带幼儿模仿小鸭子走路随音乐入场)　　2、热身运动　　师：小鸭子们!跟着妈妈一起做运动吧!(教师带领幼儿做热身运动)　　3、鼓励幼儿模仿大鸭子、小

2、鸭子走路的样子。　　①教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路　　师：刚才我发现有只小鸭子走路走的可漂亮了!(幼儿示范鸭子走路，集体模仿)　　看看妈妈是怎样学小鸭子走路的，小手放两边，膝盖弯一弯，脚尖向外翻，走起路来迈小步。(幼儿模仿教师纠正姿式)宝宝们跟妈妈去草地散步喽!(带领幼儿练习模仿小鸭子走路)　　②教师鼓励幼儿模仿小鸭子走路　　师：宝宝们真棒!你们看看妈妈是怎样走路的，小手放两边，膝盖弯一弯，尖向外翻，走起路来迈大步。你们学一学妈妈走路的样子。(幼儿模仿教师纠正姿式)宝宝们前面有一个小池塘，我们去池塘里玩吧，池塘里有这么多荷叶，我们在荷叶上走一走，找到一片荷叶坐下来，咱们一起玩水。　　4、听指令散

3、步　　师：春天到了，天气暖和了，和妈妈出支做游戏吧。(模仿小鸭子走路)起风了，快跑呀!风停了，我们接着做游戏(幼儿模仿大鸭子走路)下雨了，和妈妈快快跑回家。　　5、游戏：狐狸来了　　师：天晴了，我们出去玩吧。(模仿小鸭子走路，大鸭子走路)狐狸来了，和妈妈快快跑回家。　　6、放松活动　　宝宝们玩了这么常时间，我们身上都脏了，一起洗洗澡吧。(放松四肢)　　教学反思：　　课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。