高校青年志愿者协会气排球联谊活动策划书

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1、精品文档高校青年志愿者协会气排球联谊活动策划书高校青年志愿者协会气排球联谊活动策划书一、活动背景随着总会及各分会的工作顺利进行,离青年志愿者协会新一届的成员加入已有一段时间。青年志愿者协会是一个充满爱的、充满活力与激情的、能够团结合作、互帮互助的协会,户外活动的相互合作更能够体现出这样的精神。二、活动目的此次活动是我校各青协成员之间的一次气排球联赛活动,我们希望通过此次活动能够提供一个平台,促进各成员间的交流、了解,从而让大家都能感受到家的温暖以及积极锻炼。三、活动时间2015年12月12日10:00(暂定)。四、活动地点xx师范大学xx校区校医院旁(暂定)。五、活动

2、对象xx师范大学青年志愿者协会xx校区、xx校区全体成员。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档高校青年志愿者协会气排球联谊活动策划书高校青年志愿者协会气排球联谊活动策划书一、活动背景随着总会及各分会的工作顺利进行,离青年志愿者协会新一届的成员加入已有一段时间。青年志愿者协会是一个充满爱的、充满活力与激情的、能够团结合作、互帮互助的协会,户外活动的相互合作更能够体现出这样的精神。二、活动目的此次活动是我校各青协成员之间的一次气排球联赛活动,我们希望通过此次活动能够提供一个平台,促进各成员间的交流、了解,从而让大家都能感受到家的温暖以及

3、积极锻炼。三、活动时间2015年12月12日10:00(暂定)。四、活动地点xx师范大学xx校区校医院旁(暂定)。五、活动对象xx师范大学青年志愿者协会xx校区、xx校区全体成员。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档高校青年志愿者协会气排球联谊活动策划书高校青年志愿者协会气排球联谊活动策划书一、活动背景随着总会及各分会的工作顺利进行,离青年志愿者协会新一届的成员加入已有一段时间。青年志愿者协会是一个充满爱的、充满活力与激情的、能够团结合作、互帮互助的协会,户外活动的相互合作更能够体现出这样的精神。二、活动目的此次活动是我校各青协成员

4、之间的一次气排球联赛活动,我们希望通过此次活动能够提供一个平台,促进各成员间的交流、了解,从而让大家都能感受到家的温暖以及积极锻炼。三、活动时间2015年12月12日10:00(暂定)。四、活动地点xx师范大学xx校区校医院旁(暂定)。五、活动对象xx师范大学青年志愿者协会xx校区、xx校区全体成员。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档六、活动流程(一)前期准备1.工作准备(详见附件一);2.活动预算(详见附件二);3.前期海报宣传。(二)活动当天1.10:00集中气排球场,由办公室及各分会会长负责清点人数;2.10:05由网信部介

5、绍球赛的一些规则及细节(详见附件三);3.10:15气排球赛开始(分组名单(详见附件四));4.12:00左右结束上午比赛,下午比赛15:00开始;4.16:00颁奖(奖品详见附件五);5.16:15颁奖结束后集体合影留念;6.16:25打扫场地。(三)后期工作1.宣传部后期海报宣传;收集照片,撰写新闻稿,并及时发布到校园网上;2.网信部将活动相关内容发布在微博、微信平台上;3.认证部负责对本次活动进行总结。七、注意事项1.务必准点集合,杜绝迟到现象;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档2.球赛过程中务必注意安全;3.球赛秉承“友谊

6、第一,比赛第二”的精神;4.建议每个队伍有3名或3名以上替补;5.各项内容负责人若在工作中遇到任何自己不能解决的问题应及时向监督人反应,若监督人无法解决该问题,则向总监督人反应;6.若各项工作的负责人临时有事不能完成该内容,则有该工作内容的机动人员接替;7.各项内容的监督人应及时监督所对应的负责人的工作完成情况。排球赛规则:1.6个参赛队抽签分为两组(抽签决定);2.每个参赛队派出5人参赛(二男三女或三男二女);3.每个队只有先赢得21分(第三局为15分)方获得本局比赛胜利,三局两胜;4.每组内的三个队进行两两Pk(小组内的每个参赛队需在小组赛中打两场比赛),两组分别

7、胜出的四队进行冠亚季军的争夺(A组第一名和B组第一名争夺第一、第二名,A组第二名和B组第二名争夺第三、第四名);5.A组和B组同时开赛,分别在各自对应的比赛场地比赛;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档6.小组赛中,一个小组中若出现每个队各赢一场比赛的情况,则根据各队的比分大小排出小组名次(比分越高,名次越靠前);若比分一样,则根据两队的比赛的比分差距排出名次(比分差距越大,名次越靠前);7.本次比赛将决出一等奖1名(冠军)、二等奖2名(亚军、季军)、三等奖3名,并颁发奖状及奖品;详细规则:一、比赛场地(-)比赛场

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