《雄鹰金闪子》小学读后感范文（精选3篇）

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1、《雄鹰金闪子》小学读后感范文（精选3篇）《雄鹰金闪子》小学读后感范文（精选3篇）当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《雄鹰金闪子》小学读后感范文，希望能够帮助到大家。《雄鹰金闪子》小学读后感1最近，我在书中看到了一篇含义很深刻的文章——《雄鹰金闪子》。《雄鹰金闪子》这篇小说，是由著名的动物小说家沈石溪写成的。这是一个动人的故事：金闪子是一只成年雄鹰，它有锐利眼睛，有丰富的捕食与搏斗经验，它占领着一片蓝天。大家都知道，在鹰的眼里，没有同性朋

2、友。然而，就是在这么一天，山谷里飞来了一只刚成年地雄鹰——白羽臀。这对金闪子来说，是一个明显的挑衅，在它刚要出手搏击的时候，它看见了自己的杀妻儿仇敌——银环蛇，从草丛里溜出来，他报仇心切，金闪子忘了自己正面对着一个敌人，而不顾一切的冲向银环蛇。可同老奸巨滑的银环蛇相斗，但，金闪子还是失败了，并且即将要死了。在这千钧一发的危难时刻，白羽臀出手相救，两鹰合作，制服了银环蛇。这是雄鹰金闪子的第一个故事。这时有人会说道：鹰不是独立动物吗？如果，白羽臀在金闪子被老蛇吃掉以后，不就可以占领这片肥沃的土地吗？再说，金闪子怎么会让白羽臀在自己的领地上筑巢

3、呢？是的，按理说白羽臀可以在老蛇吃了金闪子以后再去攻击老蛇，因为这样它可以轻而易举地占领那一片天空，而白羽臀却救了金闪子的命！因为白羽臀救了金闪子，他的内心里也有冲突。鹰是一种有思维的动物！两鹰合作，共渡金秋！在人类的世界里，秋天是一个丰收的季节，而在鹰的世界里，秋天是食物缺少的季节，唯一常出现的动物是豺，可豺是很难到，幼豺有母豺的保护，使捕捉的困难增加。在鹰界的历史字典中，有一句名言：“吃豺不成反被豺吃”。但在，金闪子和白羽臀共同合作，一个引母豺，另一个抓幼豺，经过协作，他们取得了成功。就这样，他们靠捕豺，整个秋天都没有挨饿。一只雄鹰加

4、上另一只雄鹰，等于所向披靡！没想到，两只雄鹰在一起，不一定非要斗个你死我活，也可以互相帮助，成为朋友。团结的力量，使两只雄鹰没有变成浮尸。但，这种友谊，被一只雌鹰的到来所打破。在鹰的字典里，觅食不宜，觅偶更难。两只雄鹰要为这只雌鹰而战斗，我看到他描写的雄鹰捕斗时真是活灵活现。书中是这样写的：金闪子颈毛耸立,鹰眼射出两道凶光，恶狠狠长啸一声。这绝非先礼而后兵，动物界不讲究虚假的客套。这是一种威慑，一种恫吓，一种心理战术。随后，它双腿在岩石上一蹬，摇扇翅膀飞了起来。它迎着强劲的山风飞翔,双翼像鼓胀的风帆，忽而扶摇直上，忽而流星般附落，颉颃翻飞

5、，