大班语言课教案《喜欢》

《大班语言课教案《喜欢》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班语言课教案《喜欢》　　教学目标：　　1、了解诗歌中小动物的生活习性和特点。　　2、理解诗歌内容，学习朗诵诗歌，感受诗歌的文学之美。　　3、引导幼儿尝试按要求创编诗歌。　　4、愿意分角色表演简单的故事情节　　5、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。　　教学重难点：　　1、了解小动物的生活习性和特点。　　2、引导创编诗歌。　　教学准备：　　1、小小智慧树《动物模仿操》视频片段。　　2、多媒体课件9张。　　3、乐曲准备：钢琴曲《秋日私语》一首。　　4、动物头饰共5个(骆驼、鲨鱼、企鹅、袋鼠、猴子)。　　教学活动过程：　　

2、一、导入部分：做动物模仿操，激趣并导入活动内容。　　1、小朋友，今天老师请了一位客人，看看是谁呀?(幼儿答：绿泡泡)对，绿泡泡叔叔邀请小朋友和他一起来做《动物模仿操》。(播放DVD，师幼一起看大屏幕做操。)　　2、提问1>、刚才的模仿操里，都有哪些小动物?它们都喜欢干什么?(幼儿发言讨论)2>、今天，老师也请来了几位动物朋友，猜猜它们是谁?喜欢干什么?我们一起来认识。　　二、看课件，了解诗歌中五种动物的生活习性和特点。　　(一)、播放课件一：骆驼　　1、提问：这是谁?它有什么特点?喜欢干什么?　　2、幼儿发言讨论。　　3、教师总结：小朋友说

3、的都很好。骆驼是一种很棒的动物。它的背上有一个或两个突起的包，叫驼峰，那里可以储存丰富的脂肪，当骆驼在沙漠长途行走得不到食物时，驼峰里的脂肪就分解、输送到全身;骆驼的胃里有许多小瓶一样的水泡，里面可以存储很多的水。因为骆驼的身体很特殊，所以它特别擅长在沙漠长途行走，即使几天几夜不吃不喝也能保证充足的体力，因此，人们赞美骆驼是--沙漠之舟。　　(二)、播放课件二：鲨鱼　　1、提问：这是什么动物?它有什么特点?喜欢干什么?　　2、幼儿发言讨论3、教师总结：鲨鱼是海洋里的庞然大物，它的牙齿非常尖利，生性凶猛，主要捕食小鱼虾和动物腐肉，海洋生物们大多都很惧怕它，还送它一个外号

4、--海中狼。　　(三)、播放课件三：企鹅　　1、提问：这是什么动物?它有什么特点?喜欢干什么?　　2、幼儿发言讨论　　3、教师总结：企鹅是一种非常可爱的动物，它们大多生活在寒冷的南极。企鹅有着非常密实的羽毛，就像穿着厚厚的羽绒服，所以在冰天雪地里也不会感到冷。企鹅的腿很短小，因此走路总是摇来摇去。　　(四)、播放课件四：袋鼠　　1、提问：这是谁?它有什么特点?喜欢干什么?　　2、幼儿发言讨论　　3、教师总结：袋鼠有好多种，最常见的是生活在澳洲大草原上的热带袋鼠，它们不会走，只会