中学英语教研组计划

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1、★精品文档★中学英语教研组计划2015年初中下学期英语教研组计划初中英语教研组工作计划一、指导思想:以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,深入研究教学中存在的问题,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,提高学习效率,促进教学质量的提高;增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识二、工作思路1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导、抓落实,稳固提高教学质量七年级:在搞好中小学衔接的基础上,进一步培养兴趣,强化基础;八年级:在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,进一步提升质量;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★九年级:在总结反思的基础

2、上,挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养,抓好中考复习、听力考试,为实现2013年中考的新突破打好基础.2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上研究课、示范课,同构异课等通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高组织全体英语教师积极参加学校的教科研活动,并积极开展各项活动,尤其是英语的课改活动三.具体工作:1、本学期要重点学习《英语课程标准》等有关课程改革的材料还要学习先进的教育教学理论和教学方法2、组织本教研组教师认真参加学校的课题研究全体教师以跟读录音机模仿语音语调为主要研究形式3、加强集体备课落实地点,常规,中心发言人,做好记

3、录,做到四个统一集体备课发挥群体优势,提高备课质量以落实教学常规,提高课堂教学效率初中英语教研组工作计划一、指导思想1.围绕学校的育人目标,以《中学英语课程标准》为基本标准,以激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务,使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的精神和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言运用能力2.围绕教研组发展的要求,以教师成长为目标,以校本研修为主线,以课堂教学为载体,以各级各类教研活动为依托,全面促进教研组的进步和发展2.各年级开展英语后进生转化与促进工作3.做好毕业班英语月考考试的试题命制、阅卷和讲评工作十

4、二月份:1.英语课改示范课2.开展复习课交流研讨3.本学期各位教师的优秀教案、精品试题、教学心得、发言观点等输入教研组资源库内一月份1、制定期末复习计划2、撰写教研组工作总结金崖中学英语教研组工作计划一、基本情况本组共有教师10人,都是长期从事英语教学的一线教师,有着丰富的教学经验本组教师能够坚持学习教育理论,加强理论研讨,使教师对新课程、新理念有更加深刻地认识,适应现代教育日新月异的变化,认真搞好教研活动,通过学习、讨论,取长补短,促进教师能力的提高,促进英语教学的发展,搞好信息技术教育,组织教师学习现代教育技术,提高多媒体技术的应用能力二、2016全新精品资料-全新公文范文-全

5、程指导写作–独家原创5/5★精品文档★指导思想本学期要以学校和教导处工作计划为依据,继续以课程改革为中心,认真学习课改理论,积极参加课改培训,开展课题研究等活动,更新教学观念转变学生的学习方式,完善和深化英语学科教学常规,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作1、配合学校及教导处、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★教研室组织进行校内外的教学研究活动,组织老师上观摩课、示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高2、本学期将加大力度落实备课制度,旨在通过集体备课,让教师们更好地掌握课程重点,了解教学难

6、点,形成较完整的备课教案同一个备课组同一层次的班级要求统一进度、统一实验学校2013-2014学年下学期初中英语教研组工作计划一:指导思想:以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平二、工作重点:本学期英语学科教研工作,要以高效课堂为中心,围绕深化教学常规,开展集体备课、听课、评课、业务学习等活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学

7、质量的提高把教师的自评和互评相结合,争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的使每一位教研组成员都有收获三、教研活动安排:第一次:1、布置本学期英语教研组活动计划2、学习本学期英语教研组活动相关制度3、检查开学第一课教案,强调提前备课的重要性4、布置本学期学习资料的归类整理5、研究如何更加有效使用配套习题既作业的设置问题6、作业本的设立第二次:1、检查教案2、上交电子版的资料归类整理3、名师评选活动报名4、布置下周听课活动5、集体说课分别说七八年级教学内容及语法重点;如

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