传承五四精神演讲稿（一）

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。传承五四精神演讲稿传承五四精神，争创时代先锋——“加快孟津崛起，谱写青春华章”主题演讲93年前，为了驱赶黑暗争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和对祖国的赤子之心谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。虽然这场轰轰烈烈的爱国运动发生在93年前，然而，这绝不只是一个历史事件，它更是一种爱国、科学、民主、进步的精神，是青年人为报效祖国前赴后继、不怕牺牲的民族精神。正是这种精神，鼓舞着我们一代又一代的年青人奉献岗位、报效祖国。在每一位孟津人的身上，我就看到

2、了这些精神的传承与升华。2021年的9月作为一名特岗教师，我来到了孟津县常袋镇，和大多数老师不一样，我从小都不想当老师，因为在我心里，老师和“恶魔”差不多。可就是我，这么一个不想当老师的非师范院校毕业的非师范生，如今竟然真的深深的爱上了教师这个神圣的职业。在这里的每一天我不停地被一些东西感动着。老师们兢兢业业，不分白昼，一心只为学生。学生们充满斗志，发奋学习，一心为了改变贫穷落后的现状。第4页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。在我的身边，有这样一位老师，凡是她带的班级的学生都懂得尊敬老师，爱老师，心疼老师。无论在

3、纪律上，卫生上，学习上都会以为老师省心为目的，我曾经问过她，咋你们班的学生那么懂事呢。怎么教育的。她说其实她的方法很简单就是爱他们，全心全意爱他，用一点一滴的行动和语言来表达，要做到感受学生、感动学生、感化学生、感恩学生。在农村的学校，初中的孩子是很容易辍学的。她便通过观察和询问，了解大部分有辍学倾向学生的心理。在她的班级里，为了避免这种情况，她用了很多办法来告诉学生，其实上学是很有意思的，学习是很有趣的。比如，她们班有值日班长制度，每个孩子都会值一天班做一次班长，他们从中体验到了欣喜和责任；每周四是她们班的“普通话

4、日”，针对农村学生普通话水平不高的情况，她特别设立了这么一天，目的在于推广普通话；还有每周五的“乾坤大挪移日”，这个特色日是让优生和差生座位互换，拉近学生之间的距离，进行换位思考，避免班级内部出现分帮结派的现象„孩子们每天都在期待着今天如何“特色”。还有每次的班级文化建设，她都会全班总动员，带领大家一起动手装饰她们的班级，在她们的心里，教室真的成了一个温馨的家。第4页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。去年冬天的一个中午，政治老师向她反映情况，说在上午第四节课上学生公然在讲台上顶撞并骂了老师，她听到这个事情后没有像

5、大多数班主任一样非常生气，她看起来非常冷静。之后走