小学生良好习惯培养的研究

《小学生良好习惯培养的研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、小学生良好习惯培养的研究【摘要】“将一种思想播种下去，收获的是一种行动；将一种行动播种下去，收获的是一种习惯；将一种习惯播种下去，收获的是一种性格；将一种性格播种下去，收获的是一种人生。”良好习惯的培养，对教师和家长而言，是很关键的事情。教师、学生家长皆应当关注每位学生良好的行为习惯的形成。对小学生在学习活动中，形成的比较稳定的行为方式、符合社会规范的行为习惯的培养。【关键词】学生；习惯；培养；研究【中图分类号】G420【文献标识码】A俗话说：“知识可以转变命运，细微之处决定了成功与否，良好的习惯对人生的发展有着重大意义。”对小

2、学生在学习活动中形成比较稳定的行为方式、符合社会规范的行为习惯方面的培养，每位教育工作者和学生家长皆应当提高思想认识，锲而不舍。受为考试而教育，不重视受教育者整体素质培养观念的影响，部分学生家长与老师仅仅看重学习分数，却轻视了对学生良好行为习惯的培养。著名作家叶绍钧讲：“教育即让学生形成良好的习惯”。事实表明，一名学生习惯培养得好，则会终身得到好处；反之，就将导致未来的忧患没有穷尽。大部分教师皆清楚，很多孩子智商很接近，考试分数高与其学习习惯良好有很大的关系，考试分数低与其学习习惯不好有很大关系。第4页共4页孩子良好习惯的培养，

3、“应该从小就开始注重培养，愈早愈好；父母是学生最好的教育者，亦是孩子的第一个老师。从孩子的童年时期，就需要关注少儿良好习惯的培养。在小学阶段，应该帮助小学生树立端正的学习态度与培养小学生养成良好的学习习惯。态度与习惯关系密切，良好的态度，方能够形成良好的习惯；态度不端正，则会散漫、懒惰松懈。学习开始，需要端正学习态度，端正态度就需要进行良好习惯的训练，从而养成良好的习惯。譬如，写字的时候，坐姿如何端正、如何注意调整眼睛与作业本的距离、如何掌握正确写字的基本动作、如何正确安排写字时的笔画先后的顺序等。养成一系列良好习惯，不仅仅是方

4、法上要注意的问题，亦是端正认真学习态度上的问题，应当通过重复性训练，将科学的符合规范的良好行为方式，施以强化性练习，就能够养成良好的习惯。”做事的方法习惯了，就很难改变，也就成为很自然的事了，如俗语所说，“少成若天性，习惯如自然。”好的习惯养成之后，书写时，就会很自然地形成规范的姿势，正确的持笔，有益于学生的身心和谐发展，有益于写字运笔自如。良好的习惯的形成，是需要一个长时间坚持不懈地积累、练习的过程，坚持不懈，集细微之力也能成就难能之功。第4页共4页环境可以育人，“良好习惯的培养应该注重环境的因素。人因环境的影响，能够改变其习

5、性，