高三二模生物科试卷质量分析

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1、高三二模生物科试卷质量分析高三二模生物科试卷质量分析生物试题共有6道选择题，4道必做简答题，2选1选做题，总分90分。本套试题考查的知识点有：细胞的结构和分子组成、无氧呼吸方式的鉴定、减数分裂异常情况的分析、生长素干扰、生物进化的实质、种群数量增长的“S”型曲线、光合与呼吸、反射弧及兴奋传导的测定、两对基因控制一对性状的遗传分析、生态系统的结构和功能、基因工程和细胞工程。考查了高中生物学科主干知识，符合考纲要求。从能力角度看，全面考查了考生四种能力的高低，是一套诊断性和指导性很强的试题。第二卷的答题情况见下：29题：满分9分，平均得分约为5分。学生答卷存在的问题有：1小题语言描述

2、繁琐、不准确；2小题审题不清，失分较多；3小题失分率最高答对者不到一半；4小题正确率最高，约为80%。30题：存在问题一是反射弧结构识别不到位，二是兴奋传导、传递分析不清。31题：得分情况不太理想，高分较少，大部分为5-7分，空白卷的学生为数不少。存在问题有：1小题审题不清，把表现型答成基因型；2小题遗传定律方面计算能力较差；3小题答对者只有10%左右；4小题表述不准确，把不能正常减数分裂写成不能减数分裂或不产生配子。32题：学生对生态系统成分及结构理解不透，不能识图；部分学生对“分解者”理解不清。40题：得分率较高，满分学生不少，差一点的学生也能得到5、6分。复课建议：1、后期

3、复习应依据考纲，紧抓学科主干知识，强化学生四种能力的训练提高。2、结合模拟训练，对学生的答题能力、解题技巧进行针对性的练习，提高学生得分意识和能力。3、对既是重点、又是难点的内容，应作为专题反复复习、反复训练，力争突破瓶颈，提高学生得分率。