学校文化建设心得体会

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1、★精品文档★学校文化建设心得体会校园文化建设心得体会宋云小学的校园文化建设学习，令我受益匪浅，从中得到了许多启发下面我就谈谈对校园文化建设的几点认识学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园建设“和谐校园”,必须从学校文化建设入手,唤起教育者的文化意识,立足于学校实践,着眼于学校未来,积极构建开放、民主、和谐的学校化,全面提升学校的文化品位加强校园文化建设，全面推进素质教育校园文化建设是学校育人工作的重要一环，它能促使整个学校的教育思想、教育管理、教育方法的变革，对于引导学生坚定正确的政治方向，提高思想道德素质，开发学生智力，增进学生

2、身心健康，丰富文化生活，帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系，促使学生产生积极的情感和创造意识，促进学生全面成才具有重大的意义校园文化建设以科学的教育发展观为指导，坚持人文精神和科学精神相合，联系学校发展实际，在物质、制度、精神三个层面，从制度文化、课程文化、教师文化、学生文化等方面，构建校园文化体系，坚持人本思想和科学管理相结合，建设人本民主和科学规范相一致的制度文化，坚持科学和人文的不断整合，坚持师德与师风并行，建设严谨、善诱、学校文化建设培训心得体会临邑镇启明小学2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★马清茂

3、在教育局的统一组织下，我在美丽的泉城济南进行了一次系统的有关学校文化建设的学习培训，通过学校、反思、领悟我对“学校文化”的内涵有了更深层次的感悟，不再停留在那些具体的实物、画面上而是提升到挖掘学校内涵的高层次领域，使我的认识更深、更广，下面就如何构建学校文化，谈几点体会一、要提炼意蕴身后的理念文化理念文化使学校的精神文化，是学校的精神归属，包括了学校的核心办学理念、办学的宗旨、办学的特色、培养目标、还有校风、校训、教风、学风、学校的发展愿景、人才的理念、管理的理念、发展的理念等等这些不是随便弄个口号、选两个词语，写进档案，挂到墙上就完事校园文化建设心得体会校园文化反

4、映了一个学校的办学理念，是对学生进行德育教育的一个很重要的外部环境它能潜移默化的影响着学生，丰富学生的课余生活，是一个对外宣传的窗口，促进学生全面健康的发展成长具有很大的现实意义我们坚持传统文化品位，坚持“中华传统文化”为一体的特色，以一篇篇故事，一首首诗作，一幅幅画卷，不断创造教师乐教、学生爱学的和谐环境学校文化具有很强的育人功能，如：“建一面励志墙，墙上陈设“中华美德”和“中华名人”的故事，推荐一些优秀的中华文化典籍和励志名言，用简洁醒目篆刻浮雕形式，让学生在欣赏中感受民族文化的源远流长，激励奋发学习的斗志建一道“家乡文化”景观，在教学楼的长廊里布置家乡区域文化

5、、历史古迹的文化墙，如：“汴梁八景”、“朱仙镇木板年画”、“2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15★精品文档★爱国古代故事”等，学生们利用课余时间伫足观赏、学习，激发他们对家乡的无限热爱之情，树立起建设美丽家乡的远大志向设计文明礼仪——行文习惯墙，介绍一些基本的生活礼仪，让学生从中领会到中国是礼仪大国，礼仪是文明与文化的显著标志，也是个人修为的表现，人人要争当礼仪好少年“等等，这些一篇篇故事，一首首诗作，一幅幅画卷扩大了学生的视野，使学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原

6、创15/15★精品文档★，体现了校园文化的多样化与生活化，为学生的言行举止做了很好的引导和教育小学校园文化建设心得体会校园文化是现代教育的关键词，这证明了校园文化在教育中的重要性，校园文化的实施，对学生品德与素质的形成有着陶冶、启迪、塑造的功能校园文化对学生的成长有着教育和引导作用它能不时的提醒和启发学生的潜能意识良好的校风及校园师生互动，能使学生在言传中互补，形成良好的品质高标准的校园文化，具有强烈的感染和渗透性，对学生群体及社会道德的提升起着不可估量的推动作用，从而促进学生素质全面提高校园文化建设它具备着，变化的多面性及广泛性和灵活性，它的影响力辐射强度，远远超

7、出我们的想象力故此本人通过滦南县明德小学校园文化建设的实践，对校园文化建设的必要性和意义，进行以下简单的阐述通过对明德小学校园文化建设的主要特点、现象、进行考察分析后，得出以下见解滦南明德小学位于渤海北几十公里的一个滦南县小镇的中心地带，建筑虽不雄伟但很优雅走进校园给人以清新温暖的感觉洁白的墙壁加上醒目颜色的点缀，更会使人有着奔放豪情当叙述到这里的时候就会想到校园文化建设的重要性一、我理解的校园文化校园文化是一种整体文化的一个分支，是在学校发展过程自然形成的文化形态校园文化以它独特的个性形成物质、制度、精神、课程、活动等文化这些文化来源于学校在行使国家赋予的权利