学校毕业班复习计划

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1、★精品文档★学校毕业班复习计划毕业班复习迎考工作方案——花园镇中学松毛完小小学数学毕业班复习计划-小学毕业班复习计划一、指导思想：以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，对班级的学生状况做详尽的分析,采取切实有效的措施，使好、中、差不同的学生都能得到提高二、复习目标：、基础知识方面1、能利用拼音帮助识字、阅读和学习普通话；能根据拼音正确地写出已学过的汉字2、掌握小学阶段学的生字，要求读准字音、认清字形、了解字义，并会规范地书写，能正确认读学过的多音字3、查字典，会运用部首、音序、数笔画查字法

2、熟练地查字4、辨别同音字、形近字，进一步提高正确使用汉字的能力5、掌握所学词语，理解词义，一部分会口头或书面运用6、进一步掌握部分词语的近义词或反义词；掌握已学的成语；了解和认识一些常用的格言7、能够改写句子、修改病句和缩句；能正确使用一些常用的关联词8、进一步掌握学过的标点符号及一些常用的修辞方法、阅读方面：1、会背诵指定的课文毕业班复习计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★表2013毕业班复习数学注意事项一、数学复习阶段划分1.分类梳理阶段紧跟学校老师复习步伐，不要掉队，不要钻牛角，注重基础知识的扎实学

3、习，保证做到会做的题一定全做对2.综合应用阶段对数学知识进行系统整理，引导学生对于小学阶段所学知识形成一种网络结构进一步提高学生的计算、初步的逻辑思维、空间观念和解决实际问题的能力让学生在复习中应充分体现从“学会”到“会学”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★的转化3.毕业模拟阶段查漏补缺，学生在知识的理解和掌握程度上不可避免地存在某些问题，所以，毕业复习的再学习过程要弥补知识上掌握的缺陷4.毕业考试阶段这个时候是心态调整及考前适应期，这个时侯更应该轻松面对全区考试，针对自己的不足认真分析，不要再钻进题海，拿

4、出错题本，仔细查看以前自己做错的题，认真分析原因，只要把自己以前做错的题都改正了过来，避免出现二次错误二、给家长的建议：1.请关注孩子心态毕业前夕，学生的学习进入最后的冲刺阶段，他们的思想波动也非常大，处在青春期初期的孩子，思想和行为上有较大变化，每个孩子基础不一样，性格不一样，对待学习的热情更不一样，面对考试表现不一：焦虑、浮躁、更有甚者厌学，排斥和拒绝老师和家长的帮助，此时请多关注多引导孩子，树立自信阳光的心态，可以帮助孩子确定月目标、周目标、日目标2.请关注数学课本毕业班复习课要帮助学生把分散在各年级各章节中有关的数学知识上下串联，左右沟通起

5、来所以抓住书本不放松,是复习的关键，课本知识是基础，不读书，只做题是无源之水，无木之本，回归课本是根本；请引导孩子明确抓住课堂听讲不放松，提高课堂听课的质量，是提高毕业考试数学成绩的关键3.请关注家庭作业毕业班的老师在制定复习计划的时候，整体规划为：抓基础、重提高、查漏补缺，所以各种层次的练习就显得尤为关键，六年级数学老师对练习题的设计分为基础题，重点题，拔高题，由易到难，尽量让不同能力的孩子得到相应发展，而受在校时间有限的束缚，家庭作业就是检验的重要渠道，百闻不如一见，百看不如一练，见多识广，提高能力，在做题中寻规律，找方法，清思路，提高能力，凡

6、成绩优秀的学生，都是从狠练巧练上下功夫的，功到自然成，自然成绩好；4.请关注每张试卷到了复习阶段，每复习完一类知识的时候要及时对学生进行检测，做到节节清，单元清请您协助老师鼓舞孩子的信心，千万不要让他们把平时的考试当成负担不留漏洞，不欠陈账平时的测验不光是看学生都考了多少分，更主要的目的是分析孩子掌握知识情况的优缺点要对学生答题情况仔细分析，尤其是不足之处，查缺补漏，以便及时调整自己的教学内容，学生的学习方法抓错题，建立错误档案，写错题笔记，找病根，寻原因，找规律，错误就变成财富，不断总结错误，犯过的错误不再犯，提高成绩有把握***中学2013-2

7、014学年度第二学期毕业班复习计划2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创8/8★精品文档★教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它在整个学校工作中具有一定特殊性毕业班工作任务重，压力大，时间短因此，必须依靠毕业班教师，群策群力，全力以赴根据我校本届毕业班的具体情况和今年中考的形势，特制定了如下复习计划：一、基本情况本届毕业生共3个班，学生125人，基础不扎实，学习成绩不容乐观二、指导思想在尊重学生个性发展的基础上，坚持以学生自身发展为着眼点，激发学生的各方面兴趣与爱好，广开渠道，满足学

8、生的发展需求；坚持“以质量求生存”，牢固树立质量意识，增强危机感，遵循教育教学规律，转变观念，改进方法，狠抓毕业班复习的各