学生常见病防治计划

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1、★精品文档★学生常见病防治计划学生常见病防治计划为加强学校卫生管理，提高学生的身体健康水平，现根据《学校体育卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治方案》及技术规范的要求，结合我校的实际情况，现制定我校常见病防治计划：一、指导思想以《学校体育卫生工作条例》和《全国学生常见病综合防治方案》为依据，以全面提高学生身心健康水平为目标，整体推进，突出重点，使学生的整体健康水平再上新台阶二、具体工安安排1、开展近视眼的防治工作，要求各班主任及任课教师要积极合，减轻学生的课业负担，按照学校的防治计划采取一切可以采取的措施，努力保护好每一位学生视力健康，要坚持按时准确

2、的做好“眼保健操”落实检查，保证质量，扎实有效2、营养不良和肥胖的防治：在对全校学生营养状况分析、调查的基础上，掌握本校学生的营养状况加大在健康教育课上对学生进行营养与健康饮食知识的教育使其懂得什么是平衡的膳食，并养成良好的饮食习惯，提高自我保健的能力学校食堂向学生提供营养全面、合理的膳食，以保证学生们每天的营养需要广泛向家长、学生宣传不良饮食习惯和不合理膳食导致营养不良，给学生生长发育带来的严重后果并积极提高学生家长的营养知识水平，使其自觉为孩子们提供营养合理的膳食，让良好的家庭营养知识对学生产生积极学生常见病防治计2016全新精品资料-全新公文范文-

3、全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★划学校常见病与多发病防治计划和措施为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，贯彻《学校卫生工作条例》，制定常见病与多发病防治计划和措施一、学生贫血的防治计划与措施1、背景缺铁性贫血是我国学生的常见病导致学生缺铁性贫血高发的原因很多，除一些社会、经济因素外，不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因儿童青少年正处于生长发育的高峰期，对铁的需求不断增加，再加上偏食、挑食等不良行为，因此使学生的缺铁性贫血患病率较高2、措施普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预有计划、有步骤地改善学生的贫血状况健康教育将有关贫血的内容纳入

4、健康教育工作计划要针对学生进行宣传、指导在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识培养学生良好的饮食习惯，不挑食，不偏食定时定量进餐，不以糕点等零食代替正餐查找病因小学生常见病防治计划为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划一2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作

5、，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制二、传染病的防治：按照《传染病防治法》，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节，重点抓好传染病预防和报告工作1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心为及早发现和及时报告疫情做到：①切实落实非常期间的晨检制度；②校医每天进行巡视；③定期对学生进行健康体检；④专人负责学校疫情报告；⑤建立专门的传染病登记本2、疫情控制一旦发现疫情，积极配合

6、疾病预防控制机构开展调查处理工作：⑴协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本⑵做好消毒隔离工作配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触学生常见病防治工作计划3、效果评价：进行营养状态评价，作同期比较分析学生常见病与多发病防治计划按照《学生常见病综合防治方案及技术规范》对学生常见病与多发病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，

7、使学生常见病得到有效2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★控制1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施2、定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标4、督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4