小学体育德育渗透计划

《小学体育德育渗透计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★小学体育德育渗透计划体育教学中渗透德育计划德育就是对学生进行思想品德教育，它在学校教育中起着人才定向的作用，是其重要组成部分体育教学大纲明确指出：”思想品德教育是体育教学’三项基本任务之一”为此，体育教学同样肩负着德育的重任，它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人材有着重要的意义和作用若想更好地把思想品德教育渗透到小学体育教学中，就要研究小学体育中思想品德教育的特点，探寻教育的方法与途径那么，如何在小学体育教学中进行思想品德渗透呢？下面是本人的几点粗浅见解，望与同行们共同探讨一．紧抓课堂常规，进行思想品德教育在体育教学中，教师应根据学生不同

2、时期的思想表现和本校的实际情况，制定一系列严格的要求与措施，并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来，作为学生的行为准绳如：按指定地点准时集合上课，不得随意缺席或擅自离队；分组做练习时，必须按规定排好队等这样就使学生明确了行为是非的界限，逐步形成遵守纪律、团结同学、热爱集体等良好思想二．针对学生年龄特点，坚持正面教育为主，表扬与批评相结合2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★小学教学中对学生应以进行正面教育为主，这是由儿童爱听表扬的心理特点决定的，为此，教师在教学中要善于发现

3、表现好的学生并及时表扬，使大家在身边找到具体的学习榜样对于学生中出现的不小学体育德育渗透工作计划德育就是对学生进行思想品德教育，它在学校教育中起着人才定向的作用，是其重要组成部份为此，体育教学同样肩负着德育的重任，它对有效地提高教学质量和培养现代化建设合格人材有着重要的意义和作用本学期我在体育教学中的德育教育计划如下：一．紧抓课堂常规，进行思想品德教育在体育教学中，根据学生不同时期的思想表现和本校的实际情况，制定一系列严格的要求与措施，并有步骤、有重点地把课堂常规的内容与讲文明、讲礼貌、讲道德、守纪律的教育有机地结合起来，作为学生的行为准绳二．针对学生年龄特

4、点，坚持正面教育为主，表扬与批评相结合在实际工作中应做到下面几点：1、对优生不要偏爱，有缺点便要指出；2、对表现不好的学生要指出其缺点，但也不应忽略对其优点的表扬；3、对学生的批评要适当，不侮辱人格、讽刺挖苦，不体罚或变相体罚；4、教育中要”允许”学生反复犯错误，教育要有耐心三．紧抓教材特点，有目的地进行德育渗透在小学体育中，较多的教材具有鲜明的教育意义，如：通过耐力、力量等身体素质的训练，可以锻炼刻苦耐劳、不畏艰辛的意志；各种跳跃练习可以培养学生奋勇高攀、超越自我的拼搏精神；各种集体配合的比赛可以提高学生的团结协作能力，培养其集体主义精神2016全新精品资

5、料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★四．利用课的组织和教法措施实施德育渗透小学体育德育渗透工作计划小学体育教师德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能

6、力2、通过各种教育活动，使学生学做真人三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理2、常规管理工作常抓不懈通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设充分发挥全员育人的作用利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，德育处将抽查各班班会情况3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识4、通过形式不同的家访，促进老师、家长

7、、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★四、具体工作加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围1、加强校园德育环境建设要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育2、加强班主任队伍建设小学体育教师德育工作计划2015年学校体育学科德育工作计划两篇2015一)一、指导思想以学校工作计划为指导，针对我

8、校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学