数学备课组工作计划

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1、★精品文档★数学备课组工作计划数学备课组工作计划一、指导思想集体备课必须立足个人备课的基础上，以学科备课组为单位进行，要在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时要兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，提高课堂教学效率二、集体备课的要求：1、认真学习“高效课堂”，对照此标准努力把握自己的教学2、定进度，攻难点，突重点，多形成，求实效，重能力，挖潜力3、坚持抓好常规教学和多媒体教学的有机结合，在有限的时间内，要效率，要质量，备好每节课，上好每节课4、继续抓好学法指导和良好学习习惯的养成，落实好课前准备、学生的实践能力、自学能力以及综合分

2、析能力的培养5上好或积极参与研究课、示范课，提高教学水平三、具体操作个人初备1、要以“高效课堂”为主题，深钻教材、深挖大纲罗列出知识链条，知识点、重点、难点、考点2.备教材要“熟”、“通”、“透”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★，备教具要形象、直观3.备学生：深入了解学生，研究学生的智力因素与非智力因素，进行分层备课，分层设计好、中、差生的题型，让每个孩子都有学习的机会集体研讨教师在集体备课时，安排好备课内容和中心发言人，让每个教师都心中有数这样，每次集体备课都有目的性、针对性、实效性集体备课时，老师们也可以讨论下周上课内容中、重点、

3、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等大家有备而来，发言踊跃，要自觉把个体纳入到群体中去，集思广益，个人素质得到充分的展现与提高修正教案教师在根据各自的知识储备、个人素养、专业知识和创新能力，对教案进行修正，以便具有更强的针对性让学生自主探索、感悟、体验，平等地对话与交流要在学生学习的弱点与知识的缺陷点上下功夫，突出重点、化解难点、填平弱点、克服缺点，在课程目标、教学流程、学生活动上反复推敲，创造出一个个精品教2014—2015年东渠小学数学教研组工作计划一、指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”2016全新精品资料-

4、全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展努力提高数学教学质量二、主要工作思路：本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合课堂是落

5、实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准发挥集体的作用继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理三、主要工作加强数学教学的五个常规工作1、备课教师备课遵循“研讨～个性备课～教后反思”的模式在备课前，教师先对某一单元的教材、教法等进行研讨，以便教师准确把握教材，东渠小学数学教研组　　　　　　　　　　　　　　　　2014年9月1日马店中心校数学教研组工作计划在这个充满希望的新学期里，我们数学教研

6、组将一如既往的做好各项工作，现根据学校各部门工作计划，特制定本学期的教研组工作计划如下：一、指导思想本学期数学组工作的指导思想是：以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索“生本理念”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究，并结合学校“电子白板”的学习与实践，树立教研组团队合作意识加强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数学整体的教学水平二、工作要点1、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，提高课堂教学效率2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用3、认真开展集体备课课和课题研究活动

7、，加强教研组团队合作意识4、继续开展对青年教师的“老带新”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/5★精品文档★活动，帮助中青年教师快速成长，提高本组教师的课堂教学能力5、认真组织师徒结对活动，充分发挥本组老教师的带头作用6、深化数学课题研究提升数学教师科研素养，积极撰写教改论文并参加各级的评比7、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风8、立足课堂，在有效